電解水時(shí)加入少量硫酸鈉可使反應(yīng)更容易進(jìn)行,F(xiàn)有0.2g硫酸鈉溶解在99.8g水中并通電,當(dāng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25%時(shí),將有_______水被電解?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)(期末考試)化學(xué)試卷 題型:單選題
在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息的分析不正確的是
A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素
C. 圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的
D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取,有關(guān)說(shuō)法正確的是_______________;
A.裝置A可用于加熱固體制氣體
B.裝置B可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體
D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時(shí),氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
建立宏觀微觀符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)
(1)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列物質(zhì)或微粒
2個(gè)二氧化硫分子______;2個(gè)硫酸根離子______;2個(gè)氫分子______;
氦氣______;硫酸鐵______。
(2)在、、三種物質(zhì)中都含有______。
(3)如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖
①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是______填字母;
②從圖中可見,影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與______有關(guān)。
③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是
A. 傾倒液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 滴加液體 D. 加入鋅粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省遷安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
2018年11月19日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第42、43顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。長(zhǎng)三乙運(yùn)載火箭第三級(jí)采用的燃料是液氫,助燃劑是液氧。除燃燒時(shí)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力外,液氫作燃料的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。目前大量使用氫能源的困難是______(寫出1點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省遷安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“河北省第二屆園林博覽會(huì)”于2018年7月16日在秦皇島開幕,是中國(guó)北方地區(qū)的一次傳播園林文化、弘揚(yáng)生態(tài)文明的盛會(huì)。下列措施不符合秦皇島園博會(huì)綠色發(fā)展理念的是
A. 園區(qū)建設(shè)與生態(tài)修復(fù)工程同步規(guī)劃,同步建設(shè)
B. 采用裝配式建筑方式,充分利用城市中水,實(shí)現(xiàn)全園雨水收集
C. 用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應(yīng)
D. 積極種植花草
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省前郭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)圖中①的儀器名稱為________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。則制備甲烷的發(fā)生裝是______(填序號(hào)),若用G裝置來(lái)收集甲烷,氣體應(yīng)從______端導(dǎo)入(選填“c”或“d”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,九年級(jí)六班的陳磊和他的組員們一起來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備完成氣體制取實(shí)驗(yàn)。在他們的實(shí)驗(yàn)桌上放有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸和棉花以及下列儀器:
(1)小組同學(xué)首先要制取二氧化碳,他們除了選擇②⑤號(hào)儀器外,還需選擇的儀器是__________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。驗(yàn)證二氧化碳收集滿的操作與現(xiàn)象是__________。
(2)大家認(rèn)為再補(bǔ)充一種儀器__________(填名稱),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。當(dāng)觀察到水面下的導(dǎo)管口出現(xiàn)__________時(shí),可以開始收集氣體。
(3)陳磊同學(xué)接著又重新取了另外兩種藥品,利用上述儀器繼續(xù)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。__________
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