如圖所示是初中常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物及反應(yīng)條件已略去)，其中A～E均為氧化物，且A、C組成元素相同，E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3，甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）F的化學(xué)式可能是 。

（2）反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是 。

（3） 反應(yīng)①～⑤中屬于置換反應(yīng)的是 。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

牙膏是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類(lèi)型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或這些物質(zhì)的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問(wèn)題】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

【查閱資料】

1、氫氧化鋇、氫氧化鈉有和氫氧化鈣相似的化學(xué)性質(zhì)，能吸收二氧化碳生成碳酸鋇沉淀和碳酸鈉。

2、堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物，能較好的吸收二氧化碳和水。

3、濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性，可作為氣體的干燥劑。鹽酸是氯化氫氣體溶于水得到的溶液，具有揮發(fā)性。碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。

【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）按上圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤，改正為 ；

（2）重新連接好裝置，并 ；

（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；

（4）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，向牙膏樣品中滴入10%的稀鹽酸，至 ，停止滴加稀鹽酸；

（5）關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，緩慢地通入空氣至C中不再產(chǎn)生沉淀；

（6）將C裝置中的固液混合物過(guò)濾、 、烘干后稱(chēng)量其質(zhì)量；

⑺重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量。）

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn)，3次數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

C裝置中沉淀質(zhì)量（g）

3.93

3.94

3.95

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

（1）三次實(shí)驗(yàn)取平均值的意義是 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟（5）中緩慢通空氣的目的是 。

（3）若沒(méi)有A裝置，則測(cè)定結(jié)果將 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（4）D裝置的作用是 。

（5）據(jù)上表數(shù)據(jù)，計(jì)算該牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

【實(shí)驗(yàn)反思】

下列各項(xiàng)措施中，能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是 （填序號(hào)）。

A．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

B．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

C．緩緩滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強(qiáng)動(dòng)物免疫力。下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是

A．蝦青素是由96個(gè)原子構(gòu)成

B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1

C．蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是596

D．蝦青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.7%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省商丘市九年級(jí)上段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可用于驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是

A．Fe、Cu、Ag、H2SO4 溶液 B．Cu、Ag、FeSO4 溶液

C．Fe、Ag、CuSO4 溶液 D．Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省商丘市九年級(jí)上段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是：

A．反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B．各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

C．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省秦皇島市海港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)有A．明礬 B．金剛石 C．氫氣 D．鈦合金 E .氮?dú)?F.甲烷

等幾種物質(zhì)，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）。

（1）常用作保護(hù)氣的是 ；（2）用于切割玻璃 ；（3）用于凈水 ；（4）可用于人造骨骼的是 ；（5）作為未來(lái)發(fā)展最理想的燃料是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省秦皇島市海港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用，下列做法錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

B．化石燃料燃燒會(huì)造成空氣污染，應(yīng)禁止使用

C．改進(jìn)燃煤爐灶，促進(jìn)燃料充分燃燒

D．使用汽油和柴油的汽車(chē)尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置，將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

按要求填寫(xiě)下表

內(nèi) 容

硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫

⑴反應(yīng)物（填化學(xué)式）

⑵生成物（填化學(xué)式）

⑶反應(yīng)條件

⑷反應(yīng)物，生成物粒子個(gè)數(shù)比

⑸生成物，反應(yīng)物質(zhì)量比

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖中A、B、C、D四種物質(zhì)都是氧化物

B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C．該反應(yīng)前后分子種類(lèi)、原子種類(lèi)均沒(méi)有改變

D．反應(yīng)中A、B物質(zhì)的質(zhì)量比為17：22

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