豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

 

C

【解析】

試題分析：元素通常描述物質(zhì)的組成，如“加碘食鹽”中的碘、“加鐵醬油”中的鐵、“鈣片”中的鈣，指的都是元素。所以應(yīng)選C項。

考點：元素

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省樂山市區(qū)初中畢業(yè)會考考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下圖為氫氣在氯氣中反應(yīng)微觀圖，錯誤的是

A．此反應(yīng)為H2 + Cl22HCl，屬于化合反應(yīng)

B．該反應(yīng)說明分子、原子在化學(xué)變化中是可以再分的

C．氫氣和氯氣都是由分子構(gòu)成的

D．反應(yīng)前后元素種類沒有變化

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得，但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題，展開了討論與探究。

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過CO2 質(zhì)量的測定，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，從而計算樣品純度。

【實驗方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計了如圖甲的實驗方案（固定裝置省略）。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（2）濃硫酸的作用為______。

【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設(shè)計有缺陷，若按該方案進行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差。你認為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差 ___________________（填序號）。

①加入的稀硫酸量不足 ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出

③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收 ④干燥管與空氣直接相通

【方案改進】為減少誤差，使CO2質(zhì)量的測定更準確，該小組同學(xué)根據(jù)以上討論，對圖甲方案進行改進，設(shè)計了如圖乙的實驗方案（固定裝置省略）。

 

 

圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后，都要通過量的空氣，反應(yīng)前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是___________________。

【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置，則測得工業(yè)燒堿的純度將___________________（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不斷振蕩，先生成NaHCO3，當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后，生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2�，F(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液。請分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成為___________________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子

A．間隔增大B．質(zhì)量增大C．體積增大D．個數(shù)增多

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭 B．甲烷 C．硫粉 D．紅磷

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市通州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）宇航員在太空艙中，往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末作用來獲得所需的氧氣，（反應(yīng)方程式為2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2）。假如某宇航員在某次太空飛行中預(yù)計消耗氧氣480kg，請計算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準備的過氧化鈉的質(zhì)量。（請寫出計算過程）

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市通州區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（5分）最近的霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多。

（1）為了健康，建議人們出行時盡量戴口罩。防PM2．5的專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的作用 。

（2）下列行為中可造成環(huán)境污染的是 。

①鼓勵使用公共交通出行 ②隨意丟棄一次性快餐盒和塑料制品

③未經(jīng)處理的工業(yè)“三廢”直接排放④植樹造林，加大綠化面積

⑤生活污水的任意排放

（3）根據(jù)相關(guān)資料顯示，機動車、燃煤、揚塵對 PM2．5的貢獻率超過了50%。為減少污染，需要對煤綜合利用。下面是煤的一種綜合利用方式，請你進行分析。

甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：

①構(gòu)成丙物質(zhì)的元素質(zhì)量比是 ，四種物質(zhì)中屬于氧化物的是 （填化學(xué)式）；

②甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市通州區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，能作鉀肥的是

A．NH4H2PO4B． NH4HCO3 C．CO(NH2)2D．KCl

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市西城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問題。

（1）過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。

（2）計算溶液A的質(zhì)量（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案