Question

幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的下列裝置制取氧氣并進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①

 

②

 

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的氣體發(fā)生裝置是

 

；收集裝置是

 

；反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．屬于

 

反應(yīng)．
（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，選擇的體發(fā)生裝置是

 

；反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

其中二氧化錳起

 

作用．
（4）檢驗(yàn)氧氣的方法是：

 

．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)注意事項(xiàng)有：（填字母）
①在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花，目的是

 

．
②將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是

 

．
③待瓶內(nèi)的水排凈用玻璃片蓋住瓶口，并移出水面后應(yīng)

 

．
④停止加熱時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，其原因是

 

．
A．正放在桌上；B．防止水沿導(dǎo)管回流，引起灼熱試管炸裂；C．導(dǎo)管口一有氣泡放出時(shí)； D．導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后；E．加熱時(shí)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

Answer 1

分析：（1）要掌握各種儀器的名稱；
（2）高錳酸鉀受熱能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣不易溶于水，密度比空氣大；
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱，可以用二氧化錳作催化劑；
（4）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；
（5）高錳酸鉀受熱容易擴(kuò)散；
氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)，說明氧氣已經(jīng)純凈；
氧氣的密度比空氣大，集氣瓶應(yīng)該正放；
停止加熱時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈可以防止試管炸裂．

解答：解：（1）①是試管，②是集氣瓶．故填：試管；集氣瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的氣體發(fā)生裝置是B；收集裝置是C或者D；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．屬于分解反應(yīng)．故填：B；C或者D；
2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解．
（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，選擇的體發(fā)生裝置是A；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，其中二氧化錳起催化作用．故填：A；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；催化．
（4）檢驗(yàn)氧氣的方法是：用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若看到復(fù)燃，說明是氧氣，否則不是．故填：用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若看到復(fù)燃，說明是氧氣，否則不是．
（5）①在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花，目的是加熱時(shí)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．故填：E．
②將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后．故填：D．
③待瓶內(nèi)的水排凈用玻璃片蓋住瓶口，并移出水面后應(yīng)正放在桌上．故填：A．
④停止加熱時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，其原因是防止水沿導(dǎo)管回流，引起灼熱試管炸裂．故填：B．

點(diǎn)評：本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識，書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律．