【題目】人若長期食用鎘大米,會引起痛痛病。請回答系列問題:

(1)圖甲是鎘元素在元素周期表中的信息以及鎘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則:

①鎘屬于_____(金屬非金屬”)元素,位于元素周期表中第_____周期;

②鎘原子在化學反應中易失最外層電子形成______(用化學用語表示)。

(2)研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的 pH 有緊密關(guān)系(如圖乙所示),下列物質(zhì)中可用 于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對鎘吸收率的是_____(填代號)。

①火堿 ②草木灰 ③熟石灰 ④酸雨

(3)含硫酸鎘的廢水可用氫氧化鈉溶液處理,請寫出涉及的化學反應方程式______。

【答案】金屬 Cd2+ ②③ CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2

【解析】

1)①由漢字結(jié)構(gòu)可知,鎘字由金字旁,是金屬元素。由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎘原子共有5個電子層,故是第五周期元素。

②鎘原子在化學反應中易失最外層2個電子形成帶2個單位正電荷的鎘離子,符號為Cd2+。

2)由圖可知,土壤的堿性越強,對鎘的吸收率越低,火堿是強堿,不能用于改良土壤,草木灰和熟石灰是弱堿,可以使土壤的pH增加,故選②③;

3)硫酸鎘與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎘沉淀和硫酸鈉,反應的方程式為:CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達到相應實驗目的是(  )

A. 驗證硝酸銨溶解吸熱

B. 驗證二氧化碳的密度比空氣的大

C. 探究水的組成

D. 驗證金屬Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不能通過氣壓的變化控制反應的發(fā)生和停止的裝置是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理不正確的是( )

A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應

C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題。

1)充分燃燒1000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則________燃燒對環(huán)境影響較小,1000 g煤中硫元素的質(zhì)量為________(假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2)

2)在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并噴淋石灰水進行脫硫可減少SO2的排放,石灰水需要噴淋的目的是_________;石灰水與SO2反應的化學方程式為____________________(SO2和堿反應與CO2相似)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖回答下列問題:

(1)儀器C的名稱是______;

(2)甲、乙、丙三個操作正確的是____ ;選擇其中一個錯誤的操作進行改正:____

(3)氣體的制取是重要實驗技能。

①某同學選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣,并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性, 若裝置的氣密性良好,則松手一段時間后,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)_____(填現(xiàn)象代號)。

②實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號,下同);反應方程式為______。為了研究用向上排空氣法和排水法收 集的氧氣濃度是否有差異,某化學學習小組做了如下實驗:加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見下表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

O2濃度/%

79.6

79.7

79.8

90.0

89.8

89.3

O2平均濃度/%

79.7

89.7

Ⅰ:用排水法收集氧氣時,以觀察到____為氧氣集滿的標準;

Ⅱ:向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有 80%左右,下列說法錯誤的是_____。

A 加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有 80%左右

B 氧氣的密度略大于空氣的密度,無法將空氣排盡

C 當觀察到帶火星木條伸到瓶口驗滿,木條復燃時,集氣瓶內(nèi)還有剩余空氣

③實驗室用電石(主要成分為 CaC2)和飽和 NaCl 溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體, 該反應猛烈,為了獲得平穩(wěn)氣流,應選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗

乙炔的純度時,產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說明收集氣體__________。

(4)下圖為某化學小組的同學設(shè)計的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實驗(實驗前止水夾 K1、K2、K3 均關(guān)閉)

實驗過程:

a向下推注射器,將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。

b 打開K1K3,C中部分 液體流入A

c關(guān)閉K1,打開K2,風哨鳴叫,B中部分液體流入C。

①實驗過程bC中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學方程式表示)。

②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時產(chǎn)生現(xiàn)象是____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).

(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、____和天然氣.

(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為____

(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開發(fā)時若發(fā)生泄露,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應,該反應的化學方程式為____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 物質(zhì)W在乙醇中的溶解度隨溫度的升高而升高

B. t1℃時,物質(zhì)W在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度

C. t2℃時物質(zhì)W的水溶液降溫至t1℃有晶體析出

D. t2℃時,物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度都為m g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、BC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)在t2℃時,取8gA物質(zhì)充分溶于20g水中,形成的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此溫度下A溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____。

2)若30%A溶液200克稀釋成20%A溶液,則加水_____克。

3)把t1℃時的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時,A、C兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A_____C(填>、<、=)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案