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【題目】寫出下列反應的文字表達式,并用相應的序號填空:

(1)硫磺在空氣中燃燒_______________________________ ;

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣_________________________ ;

(3)木炭燃燒__________________________________;

(4)以上各反應中屬于化合反應的是(填序號)_____________。

【答案】 (1)(3)

【解析】化合反應是指由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應,分解反應是指由一種物質生成兩種或兩種以上其他物質的反應。(1)硫磺在空氣中燃燒∶硫+氧氣 二氧化硫;﹙2)實驗室用過氧化氫制取氧氣∶過氧化氫 水+氧氣;(3)木炭燃燒∶碳+氧氣二氧化碳;(4) 屬于化合反應的是(1)(3)。

點睛化合反應是多變一,分解反應是一變多。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于原子結構的說法,正確的是 ( )

A. 任何原子都是由質子,中子和電子三種粒子構成。

B. 原子的核電荷數=質子數=中子數=核外電子數

C. 原子是由原子核和核外電子構成的

D. 原子對外不顯電性是因為原子中不存在帶點粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖表示發(fā)生某化學反應前、后的微觀示意圖,根據圖示回答:

(1)反應前容器中有 種單質分子;

(2)參加反應的各反應物分子個數比為 ;

(3)由“”構成的物質 (填“一定”、“不一定”或“一定不”)是該反應的催化劑;

(4)反應前后沒有變化的粒子有 (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置

(1)采用A裝置制取氣體時,反應物的狀態(tài)和反應條件需滿足什么要求?

______________________________________

(2)B裝置可以制取多種氣體,請寫出制取其中一種氣體的化學方程式

______________________________________

(3)寫出可采用C裝置(氣體由d口進入)收集的一種氣體的名稱,并用簡單的方法驗證該氣體。

______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】河水含泥沙、細菌等雜質,需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產過程如圖所示。

進水→→用戶

(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤____

(2)沙濾池可將____過濾除去。

(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有____的結構。

(4)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的____,攪拌,如果觀察到____,則樣品為軟水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵,約占世界年產量的110。小剛同學想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將三個干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中(如圖所示),定期觀察并記錄現象。請回答下列問題:

(1)試管 中的鐵釘最易生銹。

(2)由此可知,鋼鐵銹蝕的條件是 。

(3)鐵生銹的實質是 ,鐵銹的主要成份是 ,特點是 。

(4)請舉出兩種防止鋼鐵銹蝕的措施 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小軍同學想要通過實驗證明二氧化錳能加快氯酸鉀分解.他設計并完成了下表所示的探究實驗:

(1)請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格.

實驗操作

實驗現象

實驗結論

總結

實驗一

取少量氯酸鉀于試管中,加熱至熔融,伸入帶火星的木條

木條接近試管底部,發(fā)亮復燃

加熱氯酸鉀產生氧氣,但是反應所需溫度_______

二氧化錳能加快氯酸鉀分解

實驗二

取少量二氧化錳于試管中,加熱,伸入帶火星的木條

沒有明顯現象

_________

實驗三

______加熱,伸入帶火星的木條

__________

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,反應的文字表達式為___________

(2)在小軍的探究實驗中,實驗一實驗二起的作用是___

(3)小英同學在一次實驗中發(fā)現在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解,你認為原因是____

(4)要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,還需要驗證的二氧化錳在反應前后________不發(fā)生改變

請設計實驗驗證氧化銅是過氧化氫分解的催化劑,寫出實驗操作及預期的實驗現象

實驗操作

實驗現象

___________________

________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學符號或符號的意義:

化學符號

H

________

O2

________

CO2

意義

________

2個鐵原子

_______

3個水分子

________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是古代銅質輔幣——銅錢。黃銅在明清時期就用于鑄造銅錢了,小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質量分數產生了好奇,他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中,然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反應,反應后稱得燒杯內物質共103.3g。試計算:

(1)反應產生氫氣多少g;

(2)該銅錢樣品中銅的質量分數。

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