14.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是(  )
①C→CO→CO2             ②Cu→CuO→CuSO4
③Na2CO3→NaNO3→NaCl    ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

分析 一步轉(zhuǎn)化當(dāng)選擇是能一步轉(zhuǎn)化時,只要能舉出對應(yīng)的轉(zhuǎn)化實例即可,而不能轉(zhuǎn)化則相對更難.

解答 解:
①C→CO→CO2,碳不完全燃燒會生成一氧化碳,而一氧化碳在燃燒或者體現(xiàn)還原性時都能生成二氧化碳,所以能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化;
②Cu→CuO→CuSO4,銅能和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化;
③Na2CO3→NaNO3→NaCl,碳酸鈉能和硝酸反應(yīng)能生成硝酸鈉,若硝酸鈉和其他物質(zhì)反應(yīng)只能對應(yīng)含鈉化合物和含硝酸根的化合物,而含鈉的化合物以及含有硝酸根的化合物均可溶,所以硝酸鈉和其他物質(zhì)很難反應(yīng),所以無法得到氯化鈉.所以不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化;
④CaCO3→CaO→Ca(OH)2,碳酸鈣在高溫下分解成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化.
故選:C.

點評 熟悉常見物質(zhì)的之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,以及不同的轉(zhuǎn)化途徑,所以要通過構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的形式將物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化以及對應(yīng)的化學(xué)方程式熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)上制作印制板是利用氯化鐵腐蝕Cu的原理:化學(xué)反應(yīng)方程式為2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢液對環(huán)境有污染,為了節(jié)約金屬資源并減少對環(huán)境的污染,下面為你設(shè)計了一個實驗處理廢液回收Cu和FeCl2的流程圖,查閱資料:Fe+2FeCl3═3FeCl2,請你完善該設(shè)計圖:
試劑1是鐵;試劑2是稀鹽酸;操作1是過濾;操作2是蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“垃圾是放錯位置的資源”,下列垃圾分類不合理的是( 。
A.可回收垃圾;易拉罐B.餐廚垃圾:剩余飯菜
C.有害垃圾:廢舊電池D.不可回收垃圾:廢報紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.人類的生活離不開能源、資源與營養(yǎng)物質(zhì).請回答下列問題:
(1)化石燃料主要是指煤、石油和天然氣,是不可再生能源.酒精是可再生能源,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒釋放大量能量,且產(chǎn)物沒有污染,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 6H2O+2N2
(2)水對人類具有重要的意義.
①天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳氣體.因此正常雨水的pH<7(選填“>”或“=”或“<”).
②天然水多為硬水,日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
③發(fā)生火災(zāi)時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點以下.
(3)甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①A點表示的意義是t3°C時,甲物質(zhì)的溶解度為80g.
②t2℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙.
③若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的A溶液和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液300g,則所需蒸餾水的質(zhì)量
為100g.
(4)①端午節(jié)吃粽子是很多地區(qū)的傳統(tǒng)民俗.制作粽子的原料有:a.糯米、b.瘦肉、c.食鹽等.上述原料中富含蛋白質(zhì)的是b(填字母序號).
②在蒸饅頭和炸油條時,下列物質(zhì)既可以除去發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用的是b(填字母序號).
a.氫氧化鈉     b.碳酸氫鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號).

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可選用的發(fā)生裝置是A.
(3)如果用E裝置收集到的氧氣不純,可能原因是氣泡未連續(xù)均勻冒出時就收集(寫出一種).
(4)實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,可選用B為發(fā)生裝置,如果用注射器替換儀器②,其優(yōu)點是可控制反應(yīng)快慢.
(5)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與足量大理石反應(yīng),消耗73g鹽酸,最多可生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式進行計算,在答題紙上寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化與化學(xué)變化無關(guān)的是( 。
A.長期放置在空氣中的鐵質(zhì)量增加
B.實驗室久置的過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低
C.敞口放置于空氣中的氧化鈣質(zhì)量增加
D.敞口放置于空氣中的濃硫酸質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是各原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中B與D位于元素周期表中同一個族.AB兩種元素的原子以比1:1比例形成的化合物的化學(xué)式H2O2其中B元素的化合價為-1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列物質(zhì)與水混合攪拌后,能形成溶液但不能形成無色溶液的是A
A.硫酸銅        B.酒精         C.碳酸鈣       D.氯化鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實驗描述正確的是( 。
A.加熱試管中的溶液時,拇指按在試管夾的短柄上
B.用膠頭滴管吸取溶液時,在滴管伸入溶液前,要先捏緊膠頭
C.稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液,溶液變紅,說明酸遇指示劑變色
D.向一定量KOH和Ba(NO32混合溶液中逐滴滴加稀H2SO4,不會立即產(chǎn)生沉淀

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同步練習(xí)冊答案