分析 (1)根據(jù)氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù);
(2)根據(jù)誰(shuí)的化學(xué)式分析解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)組成分析解答;
(4)根據(jù)氧氣和氮?dú)獾膩?lái)源以及變化過(guò)程分析解答;
解答 解:(1)由于氮原子的質(zhì)子數(shù)為7核外電子數(shù)也為7.所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,在氨分子中氫的化合價(jià)是+1,所以氮元素的化合價(jià)是-3,
表示為$\stackrel{-3}{N}{H}_{3}$;
(2)水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為:$\frac{16}{1×2+16}$×100%=88.9%;
(3)由圖示的情況可知該反應(yīng)的圖示可以轉(zhuǎn)化為,可以看出反應(yīng)物是NH3和NO兩種分子,生成物是N2和H2O兩種分子,所以化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+6NO=5N2+6H2O;
(4)汽車(chē)尾氣中氮的氧化物形成的原因是氮?dú)馀c空氣中的氧氣在電火花的引發(fā)下生成氮的氧化物;
故答案為:(1);$\stackrel{-3}{N}{H}_{3}$;(2)88.9%;(3)4NH3+6NO=5N2+6H2O;(4)空氣中的氧氣和氮?dú)馔ㄟ^(guò)汽車(chē)進(jìn)氣道進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒室,在電火花引發(fā)下發(fā)生反應(yīng)生成氮的氧化物;
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀(guān)示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,確定物質(zhì)的分子構(gòu)成,能夠正確寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式,是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā) | |
B. | 甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來(lái)攪拌的 | |
C. | 乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作,會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小 | |
D. | 乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用燒杯剛剛用清水洗過(guò),會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒 | B. | 蠟燭逐漸熄滅 | ||
C. | 鋁片上有劃痕 | D. | 冷卻后粗銅絲b端略上升 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣里點(diǎn)燃后,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 | |
C. | 將盛有硫磺的燃燒匙伸入氧氣瓶中立即燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 點(diǎn)燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)定溶液pH值 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 固體藥品的取用 | D. | 稱(chēng)取食鹽 |
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