【題目】堪稱“欽州一寶”的黃瓜脆中，富含多種維生素、鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分．這里的“鈣、磷、鐵”指的是（ ）
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素

【答案】D
【解析】解：黃瓜中富含多種維生素、鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分．這里的“鈣、磷、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故應(yīng)是元素．故選D 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，而元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，是一宏觀概念；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳在高能真空紫外線照射下能直接產(chǎn)生氧氣，該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是碳原子和氧原子
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均沒(méi)有發(fā)生改變
D.為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之一．
（1）過(guò)氧化氫俗稱雙氧水，外觀為無(wú)色透明液體，其水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒．在通常情況下會(huì)分解成水和氧氣，但分解速度極其慢，反應(yīng)方程式為：2H2O2=2H2O+O2↑．樂(lè)樂(lè)通過(guò)此反應(yīng)方程式獲取了如下信息，其中不正確的是 ．
A．過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣
B．每2個(gè)過(guò)氧化氫分子生成2個(gè)水分子和1個(gè)氧分子
C．每17份質(zhì)量的過(guò)氧化氫完全反應(yīng)生成9份質(zhì)量的水的8份質(zhì)量的氧氣
D．H2O中“2”的含義是2個(gè)氫原子
E．該反應(yīng)中氧元素顯3種化合價(jià)
F．過(guò)氧化氫與水都是由氫元素和氧元素組成
G．過(guò)氧化氫既是混合物又是氧化物
H．該反應(yīng)說(shuō)明過(guò)氧化氫具有不穩(wěn)定性
I．過(guò)氧化氫中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94.1%（保留一位小數(shù)）
J．1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的
K．反應(yīng)前后氫元素、氧元素、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變
（2）柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

①A中氫元素和氮元素的質(zhì)量比是；B的化學(xué)式為
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．
③E和B的組成元素相同，E能與水反應(yīng)而B不能，請(qǐng)從微觀角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 ．
（3）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，試回答：

族周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

O

2

3 Li 鋰
6.941

4 Be 鈹9.012

5 B 硼10.81

①

7 N 氮14.01

8 O 氧16.00

9 F 氟19.00

10Ne 氖20.18

3

11Na 鈉22.99

②

13 Al 鋁26.98

14 Si 硅28.09

③

16 S 硫32.06

17 Cl 氯35.45

18 Ar 氬39.95

①原子序數(shù)為10的元素名稱為 ， 相對(duì)原子質(zhì)量為；
②圖A是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在表中的位置是（填“①”、“②”或“③”）；

③結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途．圖B是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，表中與氯元素在同一縱行的氟元素，其原
子結(jié)構(gòu)的最外層電子數(shù)與氯原子相同．由此推測(cè)，氟元素與鎂元素形成化合物的化學(xué)式為 ， 構(gòu)成此物質(zhì)的粒子的符號(hào)為 ． 稀有氣體因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)決定了它可做保護(hù)氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第周期，該元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有（填序號(hào)，下同）；
（3）表示陰離子的有；
（4）表示陽(yáng)離子的有；
（5）表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.河水
B.干冰
C.煤
D.空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問(wèn)，是變化之學(xué)．人類利用化學(xué)變化，合成各種新材料，如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等；材料的應(yīng)用，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高．請(qǐng)從化學(xué)視角回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答：在面料中，屬于天然纖維的是 ， 屬于合成纖維的是 ． 區(qū)分羊毛與滌綸的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是（選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”．
（2）請(qǐng)列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途： ．
（3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”．為了保護(hù)環(huán)境，減少“白色污染”，請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建議： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1
D.液態(tài)水變成水蒸氣的過(guò)程中水分子變大了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注，下列做法中不會(huì)危及人體健康的是（ ）
A.用“瘦肉精”做飼料添加劑
B.食品包裝時(shí)充入氮?dú)庖苑栏?/span>
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮
D.用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用分解H2O2溶液的方法制取氧氣，為了得到干燥的氧氣，應(yīng)選擇的干燥劑是（ ）
A.熟石灰
B.純堿固體
C.濃鹽酸
D.濃硫酸

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