【題目】a、b、c三種不含結晶水的物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（ ）

A.a的溶解度大于b的溶解度

B.將a的溶液由t2℃降溫到t1℃一定有晶體析出

C.t2℃時，50g的a加入50g水中，所得溶液的溶質質量分數(shù)為50%

D.c的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶液的溶質質量分數(shù)不變

【答案】D

【解析】

A. 比較溶解度大小，必須指明溫度，此選項錯誤；

B. 題中沒有指明溶液的狀態(tài)，將a的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃一定有晶體析出，此選項錯誤；

C. t2℃時，a的溶解度為50g，50g的a加入50g水中，所得溶液的溶質質量分數(shù)為：=33.3%，此選項錯誤；

D. c的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質質量分數(shù)不變，此選項正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A~I是初中化學常見的九種物質，且都含有相同的一種元素。如圖為這些物質間的關系，其中“_”代表兩種物質之間能夠發(fā)生化學反應，“→” 代表兩種物質之間可以轉化（反應條件與其他物質均已略去）。已知H中原子個數(shù)比為1: 2: 2�；卮鹣铝袉栴}:

（1）E的化學式為___________。

（2）寫出H→I的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有溶解度曲線如圖，下列有關說法正確的是( )


A.t2℃時 a、c兩物質溶解度相等；

B.將 c的不飽和溶液降溫可以轉化為飽和溶液；

C.t１℃時b、c飽和溶液所含溶質的質量相等；

D.將t3℃的 a、b、c三種物質的飽和溶液冷卻到t1℃時c溶液溶質的質量分數(shù)最小；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組用傳感器探究Ca（OH）2溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化，測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是


A.該反應是放熱反應

B.從30s到40s,溶液pH增大

C.60s時，溶液中溶質為HCl和CaCl2

D.在反應前后的溶液中沒有結合的離子是Ca2+、Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是以實驗為基礎的科學，實驗是科學探究的重要手段。

（1）根據(jù)下圖所給裝置回答問題。


①若實驗室用甲裝置制取氧氣，其反應原理的化學方程式是_______________。

②若用向上排空氣法收集氧氣，請將丁裝置補充完整_______。

③鋅跟濃鹽酸反應制取的氫氣中常帶有HCl氣體和水蒸氣，若欲用乙、丙裝置凈化除雜得到純凈、干燥的氫氣，那么乙、丙裝置的導管口如何連接_______?

（2）如圖是二氧化碳的制取微型裝置圖，請回答。


①在裝置“1”處放置試劑______________，用來驗證制取的氣體是二氧化碳;若在“2”處盛放有少量的紫色石蕊試液，那么出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________。

②用橡膠塞塞緊集氣管口，擠壓膠頭滴管， 二氧化碳氣體進入氫氧化鈉溶液，反應的化學方程式是:___________________；

③請設計實驗證明燒杯中氫氧化鈉溶液沒有完全反應_______。

（3）將鐵和氧化鐵的混合物20g放入玻璃管中， 在高溫的條件下通入足量的一氧化碳氣體，充分反應后稱得玻璃管中鐵的質量是15. 2g.求原混合物中氧化鐵的質量是多少_______?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學設計了一個既經(jīng)濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:

回答下列問題:

（1）步驟①中的實驗操作名稱是____________; 步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是_________________。

（2）某同學認為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進行步驟③，你認為是否合理?______________。理由是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、W、X、Y、Z七種物質，分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成，已知A、B、C是單質，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y在常溫下呈液態(tài)，具有相同的元素組成，它們之間的轉化關系如圖所示：

（1）寫出A、Z的化學式：A___________；Z__________。

（2）寫出反應①④的化學方程式：

①__________________________；

④__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案的設計中，正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是

A.探究水的組成

B.探究分子運動速率的影響因素

C.區(qū)別硬水和軟水

D. 探究CO2與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料。


（1）用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣質量和反應時間關系如圖所示。在0～t1時間段內，鋁箔表面看不到明顯氣泡，原因是_______；在t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應停止時，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因_________。

（2）為進一步測量鋁箔中單質鋁的質量分數(shù)，現(xiàn)取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為51.7克．計算樣品中單質鋁的質量分數(shù)。

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