【題目】山西省有豐富的煤炭資源,按照下列流程進(jìn)行生產(chǎn),可以提高煤的利用效率。
(1)煤中主要含的元素是______(填化學(xué)符號(hào))。
(2)用合成氣作燃料相對(duì)于煤有何優(yōu)點(diǎn)?_______;寫出合成氣中CO燃燒的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的基本類型是____。
(3)合成氣在使用不同催化劑的條件下可以合成不同的物質(zhì),僅用合成氣為原料不能得到的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。
A.乙醇(C2H5OH) B.甲醇(CH3OH) C.尿素[CO(NH2)2]
其理由是____________。
【答案】C 可以減少空氣污染 2CO+O22CO2 化合反應(yīng) CO(NH2)2 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中不含氮元素,所以不能生成尿素
【解析】
(1)煤中主要含的元素是碳元素;
(2)用合成氣作燃料相對(duì)于煤優(yōu)點(diǎn)是:合成氣是氣體,不易發(fā)生不完全燃燒,會(huì)減少因不完全燃燒而產(chǎn)生的污染物(能充分釋放熱能,節(jié)約能源);合成氣中CO燃燒的化學(xué)方程式2CO+O22CO2,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);
(3)合成氣在使用不同催化劑的條件下可以合成不同的物質(zhì),據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變,因一氧化碳中碳、氧原子個(gè)數(shù)相等,一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子,所以僅用合成氣為原料能得到的物質(zhì)中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1,氫原子個(gè)數(shù)是偶數(shù)。
A.乙醇(C2H5OH)中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1,不符合題意;
B.甲醇(CH3OH)中 碳、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1,氫原子個(gè)數(shù)是偶數(shù),符合題意;
C.尿素[CO(NH2)2]中有氮元素,不符合題意。
其理由是質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變、原子的種類、個(gè)數(shù)不變。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
(1)圖A-C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是______(填序號(hào))。
(2)選擇儀器D-I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用KMnO4制取O2組裝發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是________(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器__________。
(3)圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集。請(qǐng)把圖補(bǔ)畫完整。__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。根據(jù)圖片用化學(xué)用語填空:
(1)該礦泉水中含量最多的物質(zhì)____________________;
(2)下圖中與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________________;
(3)配料表中,硫酸鎂中硫元素的化合價(jià)可以表示為________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同 | 常溫下,分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水,振蕩。 |
B | 鑒別濃鹽酸和濃硫酸 | 打開瓶蓋 |
C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
D | 驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約 體積的滴有酚酞的水振蕩。 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試求:
(1)完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為_____g;
(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____?(結(jié)構(gòu)精確到0.1%)
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)構(gòu)精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
(1)上述四種粒子中,表示陽離子的是___________(填字母,下同)。
(2)B粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、C、D中哪一個(gè)的化學(xué)性質(zhì)相似_______________。
(3)由A與C形成的化合物的化學(xué)式為_____________,該化合物是由_____________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。
(4)圖E中銀元素屬于_____________(填“金屬”或“非金屬”)元素,該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暴露在空氣中的石灰水表面會(huì)出現(xiàn)一層白色薄膜,產(chǎn)生這種白色薄膜的原因(用方程式表示)_______。長(zhǎng)期盛放石灰水的瓶?jī)?nèi)壁會(huì)附著一層白色固體是___________,該固體可用___________除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)化學(xué)興趣小組活動(dòng)中的數(shù)據(jù)及處理情況,其中正確的是
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B. 相同質(zhì)量的鋁片和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中
C. 一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片
D. 一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水、氯化氫的揮發(fā))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)的硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿,是航海、醫(yī)療等不可缺少的材料。鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)是工業(yè)上治煉金屬鈦的主要原料,制備金屬鈦的一種工藝流程如下圖所示(部分產(chǎn)物略)。
(1)①中反應(yīng)為,則X的化學(xué)式為__________ 。
(2)步驟②分離出TiCl4的方法,是利用了TiCl4與X的_______不同。
(3)步驟④的化學(xué)方程式為 ___________ 。
(4)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會(huì)含有少量雜質(zhì),該雜質(zhì)是金屬 __________ ,可用_______ 除去。
(5)依據(jù)綠色低碳理念,你認(rèn)為該流程中存在的不足之處是 ____________ 。
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