我國古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是（ ）

A．燒制陶瓷 B．制作石器 C．糧食釀酒 D．使用火藥

 

B

【解析】

試題分析：物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：主要看變化前后是否有新物質(zhì)生成。沒有新物質(zhì)生成的為物理變化；有新物質(zhì)生成的為化學(xué)變化。燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，A不符合題意；制作石器，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，為物理變化，B符合題意；糧食釀酒，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，C不符合題意；使用火藥，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，D不符合題意。故選B。

考點(diǎn)：物理變化與化學(xué)變化

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省日照市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖提供的信息，下列說法正確的是（ ）

A．鈉原子最外層有11個(gè)電子 B．鈉的相對原子質(zhì)量是22．99g

C．鈉屬于非金屬元素 D．鈉的原子序數(shù)為11

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市第二次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出3g合金樣品，將60g稀硫酸分6次加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

第一次加入10g

mg

第四次加入10g

1.0g 

第二次加入10g

2.0g 

第五次加入10g

0.6g 

第三次加入10g

1.5g 

第六次加入10g

0.6g 

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這六次實(shí)驗(yàn)中，第 次加入稀硫酸時(shí)樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng)；表格中，m= 。

（2）第六次實(shí)驗(yàn)后，所得溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1％）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市平原縣中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1） 欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

① 所選儀器的連接順序?yàn)?/span> (填寫儀器序號字母)。

②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2） 欲用足量純凈的一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品的純度 (雜質(zhì)不反應(yīng))，并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻囊谎趸細(xì)怏w →D→B→C。

①儀器C的作用是 。

②儀器D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

③反應(yīng)完全后，計(jì)算氧化鐵樣品的純度時(shí)，小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為“儀器D中減少的質(zhì)量等于儀器B中增加的質(zhì)量”。小麗同學(xué)通過稱量發(fā)現(xiàn)二者質(zhì)量并不相等。請你分析寫出儀器D中減少的是 ________的質(zhì)量，而儀器B中增加的是 _________的質(zhì)量。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市平原縣中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）

A．用銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液

B．用石灰石除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸

C．用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體

D．用酚酞試液檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（4分）已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，A為氣體單質(zhì)，B為無色液體，C為黑色固體。下圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）。

（1）A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。

（2）D→B的化學(xué)方程式是______________________。

（3）E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后關(guān)系不正確的是

A．過量排放CO2—形成酸雨 B．蒸餾—凈化程度最高的凈水方法

C．提倡綠色出行—減少PM2.5排放 D．限制生產(chǎn)含磷洗衣粉—減少水污染

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A．向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)插入試管口中，以免液體滴在外面

B．紅磷在氧氣中點(diǎn)燃，只發(fā)出大量的熱

C．配制氯化鈉溶液，用托盤天平稱取5.0g氯化鈉

D．一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，先加熱，后通入一氧化碳

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于乙酰水楊酸（C9H8O4）的說法中，正確的是（ ）

A．屬于無機(jī)物 B．由碳、氫、氧三種元素組成

C．由21個(gè)原子構(gòu)成 D．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

 

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