下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題

（1）寫(xiě)出儀器名稱 ①

（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關(guān)符號(hào)表達(dá)式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為 （填字母）。

（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置 （填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了： 。

（4）檢驗(yàn)所收集的氣體是氧氣的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格：

（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把把它放入水中，蠟燭浮在水面上

結(jié)論：石蠟的密度比水 。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到 處（填字母）的火柴梗最先碳化。

結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高。

（3）再將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) 。

結(jié)論；蠟燭燃燒后的生成物是 。

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用化學(xué)符號(hào)填空：

兩個(gè)氫原子________________；干冰_____________；

鋅離子_____________；硝酸鐵_____________；乙醇_____________；

氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2價(jià)____________。

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下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是

① ② ③ ④

A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg2-

C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)

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（2015秋•哈爾濱校級(jí)月考）2015年6月10日下午17時(shí)，哈夏會(huì)開(kāi)幕式既老街巡游在中央 大街舉行．盡管天上下著雨，但絲毫沒(méi)有影響表演者和觀看者高漲的興致．現(xiàn)場(chǎng)看到，老街上人山人海，群情激奮，歌舞沸騰，一派節(jié)日歡樂(lè)的景象．下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A．哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)對(duì)推動(dòng)音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展具有重要意義

B．哈夏音樂(lè)會(huì)用的“氫氣球”為了安全沒(méi)用氫氣而用氦氣

C．霓虹燈是利用稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，主要發(fā)生的是化學(xué)變化

D．由于天氣比較悶熱，演員們一般都穿吸水透氣性好的天然纖維制成的衣服

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據(jù)報(bào)道，2014年 10月14日上午，安徽省渦陽(yáng)縣某學(xué)校23人被確診為亞硝酸鹽中毒。3克亞硝酸鈉（NaNO2）可置人于死地，根據(jù)其化學(xué)式可知，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為

A．+5 B．+2 C．-3 D．+3

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網(wǎng)絡(luò)小胖的圖片很逗樂(lè)，仿佛時(shí)刻在提醒同學(xué)們要健康飲食哦! 下列餐飲食品，小胖們不適合過(guò)多攝入的是

A．紅燒肉 B．獼猴桃 C．蒜蓉娃娃菜 D．水

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研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。

（1）寫(xiě)出儀器名稱ａ ｂ

（2）該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ _ ___ __，此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的___ _____，收集氧氣的裝置可以用_____ ___或 。

（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先___________ _______，再_____ ____________，防止水槽中的水倒流使試管破裂。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水。由此可推知：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的（填代號(hào)） 裝置。

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下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A．4P + 5O22P2O5

B．2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑

C．Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

D．2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑

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