物質(zhì)對應(yīng)的類別正確的是( )
A. 膽礬:化合物 B. 木炭:單質(zhì) C. 冰:混合物 D. 天然氣:純凈物
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在3Cu +8HNO3=3Cu(NO3)2+2X +4H2O反應(yīng)方程式中,X的化學式為
A. N2O B. NO C. NO2 D. N2O2
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學期期末質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 用汽油洗滌油污是乳化作用 B. 氫氣燃燒生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成
C. 純銅的硬度比黃銅大 D. 飽和溶液降溫后一定會轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
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科目:初中化學 來源:上海市黃浦區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
關(guān)于元素化合價的說法一定正確的是( )
A. 單質(zhì)中元素的化合價最低
B. 非金屬元素在化合物中顯負價
C. 同種元素在同一化合物里化合價相同
D. 化合物中各元素化合價的代數(shù)和等于零
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科目:初中化學 來源:上海市黃浦區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)與泥沙,有關(guān)粗鹽提純的實驗說法正確的是( )
A. 步驟為溶解、蒸發(fā)
B. 加熱時需蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺
C. 有大量固體析出時停止加熱,用余熱蒸干
D. 得到純凈的氯化鈉
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雨花區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
按照要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
鐵在氧氣中燃燒的化學方程式______;
一氧化碳還原氧化銅的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雨花區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,正確的是
A. 過濾 B. 向試管中滴加液體
C. 點燃酒精燈 D. 傾倒液體
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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調(diào)研化學試卷 題型:科學探究題
同學們發(fā)現(xiàn)有一種“氮氣滅火裝置”能利用液氮(沸點為-196℃)產(chǎn)生的大量氮氣來滅火。他們用氮氣進行如右圖所示實驗,卻發(fā)現(xiàn)蠟燭未熄滅。
(查閱資料)氮氣密度略小于空氣;壓強不變時,氣體溫度越低,密度越大。
(1)結(jié)合氮氣性質(zhì)分析,右圖蠟燭未熄滅的原因可能是_______。
實驗1:探究氮氣能否用來滅火(所用容器均為隔熱材料,下同)
實驗編號 | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
實驗內(nèi)容 | |||
實驗現(xiàn)象 | 蠟燭持續(xù)燃燒 | 蠟燭緩慢熄滅 | 蠟燭熄滅 |
(2)實驗前有同學提出,由液氮汽化產(chǎn)生的氮氣溫度低,密度足夠大,會向下流動隔 絕可燃物周圍的氧氣。依據(jù)實驗1判斷,這種假設(shè)_____(填“成立”或“不成立”)。
(3)有同學根據(jù)實驗1提出新假設(shè),氮氣滅火可能與可燃物周圍氮氣的含量有關(guān)? 能支持這一假設(shè)的實驗現(xiàn)象是_______(填實驗1中的實驗編號)。
實驗2:探究滅火與氮氣含量是否有關(guān)
實驗編號 | 2-1 | 2-2 | 2-3 |
實驗內(nèi)容 | |||
實驗現(xiàn)象 | 蠟燭沒有熄滅 | 蠟燭緩慢熄滅 |
(4)實驗2中,蠟燭所在位置氮氣含量最高的是_________(填實驗編號)。
(5)推測實驗2-3的現(xiàn)象是________。
(6)反思實驗2,除氮氣含量外,影響蠟燭燃燒的其它可能因素是________。
(7)結(jié)合上述實驗,下列關(guān)于 “氮氣滅火裝置”使用的說法中,合理的是______(填字母序號)。
A. 從高處向低處噴灑使用
B. 可燃物火焰熄滅后,還需持續(xù)通氣一段時間
C. 在有少量排氣口的封閉空間中使用時,效果好于開放空間
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