8.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).H、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)人體胃液中含有的酸是HCl.
(2)自然界中最輕的氣體:H2
(3)生理鹽水中含有的鹽是NaCl.
(4)用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿:Na2CO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)人體胃液中含有的酸是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl.
(2)自然界中最輕的氣體是氫氣,其化學(xué)式為:H2
(3)生理鹽水中含有的鹽是氯化鈉,其化學(xué)式為:.
(4)用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為:Na2CO3
故答案為:(1)HCl;(2)H2;(3)NaCl;(4)Na2CO3

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.按要求從氫氣、氧氣、一氧化碳、氫氧化鈣、鹽酸、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)一種可燃性氣體單質(zhì)H2;
(2)一種有毒的氧化物CO;
(3)一種微溶于水的堿Ca(OH)2;
(4)一種可作為化肥的鹽KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某學(xué)生為證明濃鹽酸和碳酸的性質(zhì),設(shè)計了如下實驗.
(1)將石灰石和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液,來證明濃鹽酸的揮發(fā)性.
(2)將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸,就可證明碳酸已分解.
(3)將等質(zhì)量的一瓶濃鹽酸和一瓶蒸餾水放置一段時間后稱量,濃鹽酸的質(zhì)量輕,來證明濃鹽酸的揮發(fā)性.
(4)將燃著的木條放在一瓶剛擰開的可口可樂的瓶口,木條熄滅,證明碳酸不穩(wěn)定.試分析實驗設(shè)計的是否合理,并說明理由.
實驗一:不合理,石灰石和濃鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳也可以使紫色石蕊試液變紅
實驗二:不合理,變紅的石蕊試液加熱煮沸紅色變?yōu)樽仙,也有可能是實驗?)中的氯化氫氣體加熱逸出所導(dǎo)致
實驗三:不合理,水分蒸發(fā)也會導(dǎo)致溶液質(zhì)量減輕
實驗四:不合理,壓強(qiáng)減小,瓶中的氣體逸出也會使木條熄滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式.
(1)鐵釘上的鐵銹可用鹽酸除去.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3 +6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì).請寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.市質(zhì)監(jiān)局和市商委聯(lián)合下發(fā)通知規(guī)范成品油標(biāo)識,加油機(jī)上汽油標(biāo)號后面必須標(biāo)注(Ⅲ)或(Ⅳ)的標(biāo)識,表示該汽油屬于國標(biāo)三還是國標(biāo)四.國標(biāo)四比國標(biāo)三的含硫量降低,從而減少汽車尾氣造成的污染.下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.汽油屬于混合物
B.汽油中所含的硫?qū)儆诹騿钨|(zhì)
C.使用純電動汽車是降低污染的一種有效方法
D.含硫汽油燃燒會引起酸雨和霧霾天氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2008年5月12日發(fā)生的四川汶川特大地震,給中國人民帶來巨大傷痛.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年開始,每年的5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”.2014年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”.以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場方法錯誤的是( 。
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號
D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小花用過氧化鈉來制取氧氣,小花將39g過氧化鈉加入到169g過量的水中充分反應(yīng)后,請計算:
(1)可制取多少克氧氣?
(2)請計算反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知:生成物全部溶解于水中形成溶液)?
(3)實驗結(jié)束,欲將反應(yīng)后溶液配制為800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,還需要加入多少過氧化鈉和足量水反應(yīng)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.課外學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)加熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量一溫度關(guān)系圖.
(1)在加熱過程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)榘咨?50℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣.
(2)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變,寫出剩余固體的化學(xué)式:Cu2O.
(3)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)化學(xué)方程式計算:CuSO4•xH2O中x的值.(寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.用電設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時,可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅.滅火時,液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據(jù)此推測四氯化碳可能具有的性質(zhì)是( 。
A.能導(dǎo)電B.不易燃燒C.不易汽化D.密度比空氣小

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同步練習(xí)冊答案