如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請回答下列問題.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是
鋁薄片
鋁薄片
(寫一種即可),為有機(jī)合成材料的是
塑料
塑料

(2)使用一段時間后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大的緣故.我們可以用
肥皂水
肥皂水
鑒別硬水與軟水.生活中通過
加熱煮沸
加熱煮沸
可以降低水的硬度.
(3)目前自來水廠,使用一種新型的自來水消毒劑X進(jìn)行消毒,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
ClO2
ClO2

(4)可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱)
食醋
食醋
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢[已知水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2].
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,鋁和不銹鋼屬于金屬材料,塑料屬于有機(jī)合成材料,硬水和軟水可以使用肥皂水鑒別,硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶于水的鈣鎂化合物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推知物質(zhì)的化學(xué)式,食醋具有酸的性質(zhì),能用于清除水垢.
解答:解:(1)所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是鋁薄片和不銹鋼,為有機(jī)合成材料的是塑料,故填:鋁薄片,塑料;
(2)鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水,生活中可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度,故填:肥皂水,加熱煮沸;
(3)根據(jù)Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X和質(zhì)量守恒定律的實質(zhì),可知X中含有一個氯原子和兩個氧原子,是二氧化氯,故填:ClO2;
(4)廚房中的食醋具有酸的性質(zhì),能與碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),從而除去水垢,故填:食醋.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.要求同學(xué)們加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請回答下列問題.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是
不銹鋼或鋁薄片

(寫一種即可),為有機(jī)合成材料的是
塑料

(2)使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大的緣故.請你寫出鑒別硬水與軟水的方法:
取樣,加肥皂水振蕩,若泡沫較多為軟水,浮渣較多為硬水

(3)可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱)
食醋
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(水垢的主要成分是CaCO3).
(4)生活中人們是把水煮沸了飲用的,你覺得這樣做的作用是(寫兩點)
消毒、
、
把硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請回答下列問題.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是
不銹鋼
(寫一種即可),為有機(jī)合成材料的是
塑料

(2)使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大的緣故.請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法:
在硬水和軟水中分別加入肥皂水,發(fā)泡的效果不明顯的是硬水;發(fā)泡效果明顯的是軟水

(3)可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱)
食醋
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請回答下列問題.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中為有機(jī)合成材料的是
塑料

(2)使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大的
緣故.請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法:
向盛有水的燒杯中加入肥皂水,攪拌,有大量泡沫產(chǎn)生的則為軟水(其他合理答案均給分)

(3)可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱)
醋酸
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?鄂爾多斯)如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請回答下列問題.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是
不銹鋼
不銹鋼
(寫一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是
塑料
塑料

(2)使用一段時間后瓶膽上有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大.請寫出生活中降低水的硬度的方法
煮沸
煮沸

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