小強通過化學(xué)方程式知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)中氫氣和氧氣的體積比略大于2:1.針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法不可取的是( 。
A.反復(fù)多次做實驗查找原因
B.檢查實驗裝置是否漏氣
C.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認為實驗已經(jīng)成功
D.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
C
【解析】
試題分析:電解水時生成氫氣和氧氣,由于氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性,開始時氫氣和氧氣的體積比應(yīng)略大于2:1,但隨著生成的氣體的增多,氫氣和氧氣的體積比接近2:1,如果有較大誤差,就要從多方面查找原因.
解:A、試驗中出現(xiàn)了誤差,可以反復(fù)多次實驗,通過分析對比查找原因,故A做法可取;
B、如果收集氧氣的裝置漏氣,一定會使氫氣和氧氣的體積比大于2:1,有這種可能,故B做法可取;
C、進行化學(xué)實驗,應(yīng)有一種實事求是,嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度,不能差不多就可以認為實驗成功,故C做法不可取;
D、由于氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性,氫氣和氧氣的體積比應(yīng)略大于2:1,這種假設(shè)是成立的,故D做法可取.
故選C.
考點:電解水實驗.
點評:在化學(xué)實驗中出現(xiàn)誤差是不可避免的,關(guān)鍵的是如何對待誤差,應(yīng)該有一種嚴肅認真,一絲不茍,實事求是的科學(xué)態(tài)度,不能差不多就可以認為實驗成功.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(上)期末化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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