20.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答以下問題:
(1)某校實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到水樣呈黃色,有異味,渾濁,水質(zhì)不令人滿意.小組學(xué)生認(rèn)為,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).請(qǐng)寫出一條你能做到的防止水體污染的措施:工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;推廣使用無磷洗衣粉;農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥等.
(2)小組成員提出了可以采用以下 I、II兩種裝置對(duì)水進(jìn)行不同程度的凈化.

①使用Ⅰ裝置可以除去水中的不溶性雜質(zhì),此操作的名稱為過濾,玻璃棒的作用為引流.
②Ⅱ裝置中所放的黑色固體為活性炭.使用Ⅱ裝置不僅可以濾去其中的不溶性雜質(zhì),還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味.
(3)經(jīng)過以上兩步凈化后,水中還存在著大量的細(xì)菌微生物.實(shí)驗(yàn)小組查閱資料發(fā)現(xiàn),自來水廠是通過氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O→HCl+HClO(次氯酸).(請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑顚懳镔|(zhì)的化學(xué)式)
(4)為了得到凈化程度更高的水,小組成員決定利用裝置Ⅲ對(duì)水質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的凈化,該操作的名稱為蒸餾,要判斷利用該裝置凈化后得到的水是否為軟水,可以取樣后,向樣品中加入肥皂水并振蕩.

分析 (1)根據(jù)防止水體污染的措施進(jìn)行分析解答即可;
(2)①根據(jù)過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì),玻璃棒的作用是引流進(jìn)行分析;
②根據(jù)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味等物質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)凈化程度最高的是蒸餾,常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水進(jìn)行分析.

解答 解:(1)防止水體污染的措施有:工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;推廣使用無磷洗衣粉;農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥等;
(2)①過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì),玻璃棒的作用是引流;
②活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味等物質(zhì);
(3)反應(yīng)物中有2個(gè)氯原子,2個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子,生成物質(zhì)中有1個(gè)氫原子,1個(gè)氯原子,1個(gè)氧原子,所以剩余物質(zhì)是鹽酸,化學(xué)式為HCl;
(4)凈化程度最高的是蒸餾,常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水.
故答案為:(1)工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;推廣使用無磷洗衣粉;農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥等;
(2)①不溶性雜質(zhì),過濾,引流; 
②活性炭,濾去其中的不溶性雜質(zhì),吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味;
(3)HCl;
(4)蒸餾,肥皂水.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握自來水廠凈化水的方法、硬水軟化的方法、防止水體污染的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.書寫以下化學(xué)方程式:
(1)用雙氧水制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)加熱碳酸氫銨NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
(3)氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(4)加熱堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
(5)二氧化碳使石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(6)加熱碳酸H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2
(7)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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11.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱.
(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積,使未燃燒的鐵絲預(yù)熱便于燃燒;
(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是引燃鐵絲;
(4)反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng);
(5)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)不能進(jìn)行(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題.
(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有化學(xué)變化的是①②④⑥(填寫序號(hào))
①元素種類    ②原子種類    ③分子數(shù)目    ④原子數(shù)目    ⑤物質(zhì)種類    ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;若反應(yīng)前后固體質(zhì)量變化用如圖表示,則m1m2之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.

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15.寫出下列化學(xué)符號(hào):
二氧化硫SO2;二氧化碳CO2;
鐵Fe;四氧化三鐵Fe3O4;高錳酸鉀KMnO4

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5.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí)解釋
A50mL酒精和50mL水混合在一起,體積小于100mL分子很小
B雙氧水能殺菌消毒而水則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C在校園里能夠聞到花香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D加熱分解高錳酸鉀可制取氧氣分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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12.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(  )
A.B.液氧C.氧化鎂D.二氧化碳

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9.括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣和二氧化碳(帶火星的木條伸入瓶中)
B.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
C.蒸餾水與食鹽水(過濾)
D.白酒和食醋(聞氣味)

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10.下列各組物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式一致的是(  )
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C.氧化鈣、熟石灰、CaOD.氫氧化鈣、石灰漿、Ca(OH)2

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