【題目】空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是( 。

A.O2B.CO2C.N2D.He

【答案】C

【解析】

空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%,氮氣在空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具

(1)寫出下列微粒的化學符號

2個鈣原子________4個銨根離子________;③保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子________;④高錳酸鉀中錳元素的化合價________;⑤最常用的溶劑_________⑥缺少______元素易得侏儒癥。

(2)用字母序號回答:A.氮氣 B.武德合金 C.二氧化碳 D.硝酸銨 E碳酸 F.氧氣

①可用燈泡填充氣的是________②固體可用于人工降雨的是_________;

③能用作保險絲的是_________; ④汽水中含有的一種酸是________;

⑤溶于水溫度降低的物質(zhì)是________; ⑥用于工業(yè)上煉鋼的是__________

(3)寫出下列反應的化學方程式

①紅磷在空氣中燃燒_________________,基本反應類型_______________;

②加熱銅綠___________________;③濕法冶銅__________________

④在高溫條件下,用H2FeCl2反應,可生成納米鐵和一種能夠溶于水的氣體,它是鹽酸的溶質(zhì),寫出該反應的化學方程式_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計算。

(1)制取O2的質(zhì)量是多少克?
(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊。

(1)現(xiàn)有H、C、O、N四種元素,選用其中元素寫出符合下列要求的物質(zhì)化學式:

相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ________;汽水中含有的一種不穩(wěn)定的酸___________光合作用產(chǎn)生的氣體_______________;可用于人工降雨的物質(zhì)_________________。

(2)如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù))

寫出其中一種元素形成的陽離子符號________;

帶一個單位負電荷的一種陰離子符號是______

請選用表中元素填空:A2B2型化合物的化學式是________;

某耐火材料是由上述兩種元素組成的一種白色的金屬氧化物,其化學式是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里有一瓶氣體,請你來共同探究:怎樣立即確定它是不是氧氣?你認為應該用下述方法中的

A.討論B.實驗C.調(diào)查D.上網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應

D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學人物對化學做出貢獻不相符的是( 。

A.拉瓦錫——定量測定空氣組成B.道爾頓——原子論

C.阿伏伽德羅——分子學說D.張青蓮——編制元素周期表

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組進行粗鹽(含CaCl2、MgCl2和少量泥沙)提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:

(1)操作1是
(2)在得到精鹽固體的過程中,當出現(xiàn)時,就要停止加熱。所得的精鹽是(填混合物或純凈物)。
(3)若實驗最終精鹽產(chǎn)率偏低,則可能的原因是(填字母)。
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.精鹽中含有水分
D.所稱粗鹽沒有全部加水溶解
(4)操作3可用飽和食鹽水反復沖洗,其原理是。
(5)若用以上操作得到的氯化鈉晶體配制50g 5%的氯化鈉溶液時,回答下列問題:

①計算:需要 g氯化鈉晶體。
②稱量:稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應該是。選擇量筒的規(guī)格為 , 量取水時,如果按照上圖①的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_(填“偏大”或“偏小”);
③溶解:上圖②中用玻璃棒攪拌的作用是。
④裝瓶、貼標簽:實驗完畢。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于物質(zhì)用途的說法,錯誤的是

A.活性炭可用于防毒面具B.明礬可用于凈水

C.硬水可用于工業(yè)鍋爐用水D.空氣可用于制氧氣

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