2010年12月,由瑞典皇家工學院物理化學教授托爾·布林克和同事在氮的氧化物中發(fā)現(xiàn)一種可替代目前火箭燃料的新物質(zhì)三硝基胺[N(NO2)3]。N(NO2)3有關(guān)說法錯誤的是( )
A.N(NO2)3是由氮、氧兩種元素組成
B.N(NO2)3中氮、氧元素質(zhì)量比為2:3
C.N (NO2)3的相對分子質(zhì)量152
D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為36.8%
科目:初中化學 來源:2016屆新人教版九年級下第一次月考(6)化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)區(qū)分下列物質(zhì)
物質(zhì) | 利用的性質(zhì) | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
鎂條和銅絲 | 例:物理性質(zhì)中的顏色 | 銀白色為鎂條,紫紅色為銅 |
蒸餾水和酒精 | 性質(zhì)中的 | |
廚房中的食鹽和白糖 | 性質(zhì)中的 |
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔東南州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,化學實驗是學習和研究化學及其重要的方法.下列四個基本實驗操作中錯誤的是( )
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(貴州六盤水卷)化學(解析版) 題型:填空題
如下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(均不 含結(jié)晶水)的溶解度曲線
(1)t1℃時,a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_____________。
(2)t2℃時,將30g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為____________g
(3)t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,仍為飽和溶液的是_________。
(4)在t2℃時,M點的a、b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:a______b(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)化學(解析版) 題型:填空題
可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:
(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學方程式 ;
(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋 。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)化學(解析版) 題型:推斷題
甲、乙、丙為初中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
(1)若甲、乙、丙各為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅溶液中的一種,則乙是___________。
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱。則甲→乙的化學方程式為______________________,丙可能是___________(寫一種)。
(3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下依次為
固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),則甲可能是___________(寫一種)。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北恩施卷)化學(解析版) 題型:計算題
牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%,主要用于增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果,牙膏摩擦劑一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一種或幾種組成。
(1)根據(jù)上述信息,推測牙膏中的摩擦劑應(yīng)具備的性質(zhì)有 (填序號)。
①易溶于水②難溶于水③堅硬④柔軟⑤顆粒較大⑥顆粒較小
(2)已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(不與稀鹽酸反應(yīng))中的一種或兩種物質(zhì),將適量的該牙膏溶于水、靜置后過濾,向所得固體中加入足量稀鹽酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,則證明該牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物。
(3)取20g該牙膏樣品充分溶解、靜置、過濾,用10%的稀鹽酸測定得到的固體成分。測定過程中,剩余固體和加入稀鹽酸的質(zhì)量分別如圖所示,試計算該牙膏中摩擦劑的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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