17.下列各組物質(zhì)能在水溶液中大量共存的是(  )
A.HCl、NaOH、H2SO4B.AgNO3、HNO3、BaCl2
C.FeCl3、Na2SO4、KNO3D.CuSO4、NaCl、KOH

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、H2SO4和NaOH在溶液中能相互交換成分生成硫酸鈉和水,HCl、NaOH在溶液中能相互交換成分生成氯化鈉和水,不能大量共存,故選項錯誤.
B、AgNO3和BaCl2在溶液中能相互交換成分生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,不能大量共存,故選項錯誤.
C、三種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,故選項正確.
D、NaOH和CuSO4在溶液中相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能大量共存,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.寫出:一種由氧和氫兩種元素組成的化合物的化學(xué)式:H2O或H2O2
一種由氧和碳兩種元素組成的化合物的化學(xué)式:CO或CO2
任意兩種單質(zhì)的化學(xué)式:Cu、O2

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10.用量筒取10ml水時,某同學(xué)讀數(shù)時是俯視讀數(shù),則所量取水的實際體積( 。
A.=10mlB.<10mlC.>10mlD.無法估計

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5.室溫下,今有兩瓶體積相同且無污染的無色液體,其中一瓶是蒸餾水,另一瓶是飽和食鹽水.區(qū)別它們的方法很多,請你寫出三種方法.可從物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科角度思考.

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12.如圖,A、B、C、D、E分別代表Fe2O3、稀HCl、CO、Na2CO3溶液、BaCl2溶液中的一種.一定條件下相連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)的物質(zhì)間不發(fā)生反應(yīng),且B的相對分子質(zhì)量小于D.請?zhí)羁眨?br />(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ABaCl2,BNa2CO3
(2)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.

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2.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是(  )
序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
AH2HCl加過量的氫氧化鈉溶液,干燥
BNa2CO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO32溶液,過濾
CNaOH溶液Ca(OH)2加過量的Na2CO3溶液、過濾
D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列變化僅屬于物理變化的是( 。
A.潮濕的衣服放在太陽光下容易被曬干
B.鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹
C.蠟燭成灰淚始干
D.人呼吸時,消耗氧氣 呼出二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.實驗室中不能被加熱的玻璃儀器是…B
A.試管       B.量筒        C.燒杯       D.集氣瓶.

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4.對比實驗是運用比較的方法來提示事物 的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實驗方法.課本中設(shè)計的下列實驗不屬于對比實驗的是( 。
A.鐵釘銹蝕實驗
B.用注射器探究空氣與水哪種物質(zhì)易被壓縮
C.探究影響物質(zhì)溶解性因素的實驗
D.氫氧化鈉溶液的酚酞試液中滴加稀鹽酸探究中和反應(yīng)

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