10.寫(xiě)出下列與生活有關(guān)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)中注明反應(yīng)類(lèi)型.
(1)點(diǎn)燃含有金屬鎂的煙花2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.(化合反應(yīng))
(2)用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

解答 解:(1)點(diǎn)燃含有金屬鎂的煙花,生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應(yīng);(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3++3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法(寫(xiě)、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某校“我與化學(xué)”活動(dòng)小組通過(guò)查閱資料了解到,我國(guó)超市每年消耗約40萬(wàn)噸塑料袋.假定這些使用后的廢塑料袋都通過(guò)焚燒處理,將排放大量CO2.該活動(dòng)小組用如圖所示裝置,測(cè)量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量.
(1)裝置I的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑.可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒,產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要稱(chēng)量的是AC.
A.實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅱ的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式CaCO3
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)反應(yīng).(填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型)
(4)C物質(zhì)的用途滅火(寫(xiě)一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.下面是教材上的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖甲所示的是探究物質(zhì)燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),銅片上的兩種物質(zhì)可以是紅磷和白磷;實(shí)驗(yàn)中對(duì)酒精燈放置的要求是紅磷和白磷中間.
(2)圖乙是鋁與硫酸銅溶液的反應(yīng)和銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),做這樣一組實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是金屬活動(dòng)性順序Al>Cu>Ag.
(3)圖丙是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)食鹽水的操作,實(shí)驗(yàn)中利用了氯化鈉溶解度受溫度影響不大的性質(zhì).曬鹽和煮鹽的目的都是通過(guò)蒸發(fā)水使之濃縮.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取是一個(gè)經(jīng)典的氣體制取實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)藥品:稀鹽酸和石灰石(主要成分是碳酸鈣).如果用稀硫酸與石灰石反應(yīng),那么反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑.生成的CaSO4微溶于水,在溶液中析出后會(huì)覆蓋在石灰石的表面,從而阻礙了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生.制取CO2一般也不選用濃鹽酸,其原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性.
(2)發(fā)生裝置:根據(jù)稀鹽酸是液體,石灰石是塊狀固體及反應(yīng)在常溫條件下進(jìn)行等情況,可以使用圖中的B(填“A”或“B”)裝置.該裝置檢驗(yàn)氣密性的方法是將導(dǎo)管一段伸入水中,然后用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡出現(xiàn),證明氣密性良好.
(3)收集裝置:根據(jù)CO2易于水,密度比空氣大,應(yīng)采用向上排空氣法收集,用圖中的D裝置收集.

(4)甲同學(xué)覺(jué)得B裝置有些缺陷,請(qǐng)列出兩條:不能隨時(shí)添加液體;不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.他把B裝置改為F裝置,裝置F與B相比,具有什么優(yōu)點(diǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.自熱米飯是一種快餐食品.
(1)某品牌自熱米飯的食品成分包括:米飯、雞肉、竹筍等,其中富含糖類(lèi)的是米飯.
(2)菜肴包的包裝材料是鋁箔.金屬鋁可以壓制成鋁箔,說(shuō)明其具有良好的延展性.
(3)飯盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用時(shí)需將膜撕掉,并倒入水,這時(shí)會(huì)發(fā)生放熱的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán).A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或生成物已略去):
(1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C是自然界“碳循環(huán)”中一種重要的物質(zhì).則B的化學(xué)式是CaO,C和D反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)若A是自然界中“水循環(huán)”中的一種重要物質(zhì),通電后生成B、C兩種氣體.D是一種黑色固體.則C和D反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.A-D是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已經(jīng)略去),A、C常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,B,D均為黑色粉末,且D為世界上年產(chǎn)量最大的金屬.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng);
(3)物質(zhì)A的一種用途作燃料.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一支小試管.
(1)若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀(guān)察到濾紙條的顏色變化是濾紙由白色變?yōu)榧t色.
(2)若右側(cè)管內(nèi)掛的是紫色石蕊試液浸泡過(guò)的濾紙條,其中一條是濕潤(rùn)的,一條是干燥的.向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫(xiě)出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O;證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的濾紙變紅,而晾干的濾紙無(wú)明顯變化;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的NaOH溶液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案