分析 (1)根據(jù)裝置的用途,確定里面裝入的藥品.
(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件寫文字表達(dá)式;根據(jù)排空氣法不能全部不空氣的成分排出進(jìn)行選擇.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,需要加熱;
(4)裝置A中反應(yīng)很劇烈,會(huì)帶來(lái)一些不易操作、不安全的因素,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是:控制液體的滴加速度;改用質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的過氧化氫溶液..
解答 解:(1)分液漏斗應(yīng)放入的物質(zhì)應(yīng)是液體過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳;
(2)因?yàn)檫^氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;又因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,且不易溶于水,因此既可以用向上排空氣氣法收集氧氣,也可用排水法收集氧氣,但相?duì)而言,排水法收集到的氧氣更純凈;
(3)過氧化氫制取氧氣不需要加熱就可發(fā)生,節(jié)約能源;
(4)裝置A中反應(yīng)很劇烈,會(huì)帶來(lái)一些不易操作、不安全的因素,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是:控制液體的滴加速度,通過控制反應(yīng)物的量進(jìn)而控制反應(yīng)速率;
故答案為:
(1)過氧化氫溶液;二氧化錳;(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;D;(3)②;(4)①
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此實(shí)驗(yàn)儀器的使用,裝置的選擇,注意事項(xiàng),裝置的評(píng)價(jià),都將是中考熱點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | B. | 酒精+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水 | ||
C. | 氫氣+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 水 | D. | 氯化氫+氨氣→氯化銨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/TD> | 分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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