請(qǐng)回答有關(guān)碳粉和氧化銅反應(yīng)的問題.
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后A試管中的現(xiàn)象是 ;
(2)A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)下列有關(guān)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)中,正確的是 .
A.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變
B.C發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.體現(xiàn)了CuO的氧化性
D.該反應(yīng)常用于在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2.
【考點(diǎn)】碳的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
【分析】(1)根據(jù)碳與氧化銅的反應(yīng)分析;
(2)根據(jù)碳與氧化銅的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程;
(3)根據(jù)碳與氧化銅的反應(yīng)中質(zhì)量的變化、氧的得失、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法分析判斷.
【解答】解:(1)由于在高溫條件下,碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳,所以,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后A試管中的現(xiàn)象是黑色粉末中有紅色物質(zhì)生成;
(2)在高溫條件下,碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳,所以A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuO+C2Cu+CO2↑;
(3)A.由于碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳,反應(yīng)后固體的質(zhì)量要減少,故A錯(cuò)誤;
B.C發(fā)生了氧化反應(yīng),故B正確;
C.氧化銅失去了氧,體現(xiàn)了CuO的氧化性,故C正確;
D.在實(shí)驗(yàn)室里常用大理石與系鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)不用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2.故D錯(cuò)誤.
故答為:(1)黑色粉末中有紅色物質(zhì)生成;(2)2CuO+C2Cu+CO2↑;(3)BC.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了碳粉和氧化銅反應(yīng),屬于課本中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),有利于解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲
D.t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列氧化反應(yīng)中,不屬于化合反應(yīng)的是( )
A.磷+氧氣→五氧化二磷 B.硫+氧氣→二氧化硫
C.氫氣+氧氣→水 D.乙醇+氧氣→二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖A是鎂粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B是鎂元素在元素周期表中的部分信息,據(jù)此回答問題.
(1)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是 ;
(2)如圖A所示,該粒子的符號(hào) ;
(3)由原子的核外電子層與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知,鎂元素在元素周期表中應(yīng)該排在第 周期.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A.
檢查裝置氣密性 B.
取用固體藥品
C.
向試管中滴加液體 D.
熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )
A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品
C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液
D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)生活中常用的消毒劑,兩種物質(zhì)中都含有
A.氧元素 B.氧離子 C.氧氣 D.氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能使氫氧化鈣飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的方法是()
A.恒溫蒸發(fā)水分 B.升高溫度 C.加入少量氧化鈣 D.降低溫度
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