20、把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（　�。�
分析：根據(jù)上圖所示可知，甲、乙、丙三種氣體在水中的溶解性逐漸減小，或與水反應(yīng)的能力逐漸減�。�
解答：解：A、丙氣體難溶于水或不易與水反應(yīng)，故可用排水法收集，所以正確．
B、甲試管中的水柱最高，說明該試管中氣壓減小最多，甲氣體比乙氣體更易溶解于水，所以錯(cuò)誤．
C、甲氣體易溶解于水，或易與水發(fā)生反應(yīng)，因此不可以用排水法收集，不能證明不能用排空氣法收集，所以錯(cuò)誤．
D、由圖可知，甲、乙、丙三種氣體在水中的溶解性逐漸減小，丙不易溶解于水，也不易和水反應(yīng)，所以錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評：本題主要考查氣體的性質(zhì)與氣壓變化的關(guān)系，明確氣體的溶解性及氣體是否與水反應(yīng)對裝置內(nèi)氣壓變化的影響，問題可迎刃而解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4、把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?荊州模擬）請結(jié)合下列裝置示意圖回答問題：

（1）寫出圖1中代號①所指儀器的名稱
酒精燈
酒精燈
；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，若要得到較為純凈的該氣體，你選用的收集裝置是
E
E
（填字母代號）；
（3）實(shí)驗(yàn)室用固體x和液體藥品y在常溫下制取z氣體，選用的發(fā)生裝置是B．寫出實(shí)驗(yàn)室制取符合上述條件的兩種氣體的化學(xué)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O（任意其中兩種氣體的化學(xué)方程式即可）
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O（任意其中兩種氣體的化學(xué)方程式即可）
；
（4）把分別盛滿甲、乙、丙 三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到上圖2所示的現(xiàn)象．下列分析正確的是
D
D
（填字母代號）．
A．甲、乙、丙氣體都易溶于水        B．乙氣體比甲氣體更易溶于水
C．不可用排空氣法收集甲氣體        D．可以采用排水集氣法收集丙氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?西寧）請結(jié)合下列裝置回答問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號a的儀器名稱
酒精燈
酒精燈
．
（2）寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑（或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑）
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑（或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑）
，該氣體的收集裝置是
D（或E）
D（或E）
（填字母編號，下同）；A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止水倒流引起試管炸裂
防止水倒流引起試管炸裂
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用固體X個(gè)液體Y的混合物在常溫下來制取Z氣體，則制取Z氣體選用的發(fā)生裝置是
B
B
，寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取Z氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（4）把分別盛滿甲、乙、丙氣體的分析正確的是
D
D
（填字號編號）．
A、甲、乙、丙氣體都易溶于水         B、乙氣體比甲氣體更易溶于水
C、不可以用排空氣方法收集甲氣體     D、可以采用排水集氣方法收集丙氣體．

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