11.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)鋁元素Al         (2)兩個(gè)氫原子2H
(3)m個(gè)五氧化二磷分子mP2O5   (4)三個(gè)硫酸根離子3SO42-
(5)天然氣的主要成分CH4     (6)磁鐵礦的主要成分Fe3O4

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)元素可用元素符號(hào)表示,鋁元素的元素符號(hào)為:Al;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(3)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則m個(gè)五氧化二磷分子可表示為:mP2O5
(4)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此三個(gè)硫酸根離子表示為:3SO42-;
(5)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
(6)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,其化學(xué)式為:Fe3O4;
故答案為:(1)Al;(2)2H;(3)mP2O5;(4)3SO42-;(5)CH4;(6)Fe3O4;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的A裝置.
(1)集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不 到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,
你認(rèn)為其原因可能是裝置漏氣、紅磷的量不足、裝置未完全冷卻就打開(kāi)止水夾.(寫(xiě)3點(diǎn))
(3)如將燃燒匙中紅磷換成炭粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?不能?br />【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】
第二小組同學(xué)查閱資料得知:當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí)白磷就能在空氣中燃燒.五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道,影響健康.于是他們將試管的容積分成五等份,做好標(biāo)記.在試管中加入一小塊(足量)白磷,用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒.待白磷熄滅并冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中(如圖B),并在水中將橡皮塞取下.
(1)此裝置的優(yōu)點(diǎn)是(任寫(xiě)一點(diǎn))測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確,能夠減少空氣污染;
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$,氮?dú)饧s占空氣總體積的$\frac{4}{5}$.本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫皆摻Y(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)不溶于水,不能燃燒,也不能支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置.試回答:

(1)盛在燃燒匙中的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙等,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)中,燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏小 (填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”);
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下圖能正確表示廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況的是B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電源的A為正極,B為負(fù)極.
(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,可用帶火星的木條檢驗(yàn);D試管中收集到的氣體是氫氣;C、D中兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比為1:2.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出,水是由氫、氧兩種元素組成.
(4)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)為分解反應(yīng)反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中造成酸雨的主要物質(zhì)是( 。
A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.二甲醚(化學(xué)式為C2H6O),是一種化工原料,回答:
(1)二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是46.
(2)二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8.
(3)460g二甲醚中氫元素的質(zhì)量是60g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)來(lái)表示:
氧化鋁Al2O3  2個(gè)二氧化碳分子2CO2       3個(gè)鐵離子3Fe3+
水中氧元素顯-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$       碳酸根離子CO32-

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20.用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題
(1)2個(gè)氖原子2Ne
(2)3個(gè)過(guò)氧化氫分子3H2O2
(3)3個(gè)硫離子3S2-
(4)2個(gè)鈉離子2Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是檢查裝置氣密性的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)檢驗(yàn)裝置氣密性的方法:把裝置連接好后,用雙手捂住試管
(2)現(xiàn)象:導(dǎo)管口有氣泡冒出
(3)結(jié)論:氣密性良好.

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同步練習(xí)冊(cè)答案