2017年春季,在張獻忠沉銀現(xiàn)場,考古學家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器,金幣銀幣光亮如初,鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是( 。

A. 金銀銅鐵都是重要的金屬資源

B. 金銀的化學性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定

C. 自然界中,金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在

D. 可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序

C 【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途,都是重要的金屬資源,正確;B、在金屬活動順序表中,金、銀排在銅、鐵的后面,金、銀的化學性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定,正確;C、除少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤; D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的活動性大于銅,銀不能與硫酸銅反應(yīng),說明銅的活動性大于...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2018-2019 初三化學人教版九年級上冊 第2單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣練習題 題型:實驗題

為了研究可燃物的燃燒條件,某興趣小組同學用如圖所示裝置進行實驗(白磷、紅磷均不超過綠豆大小,錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離),白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。

(1)寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象:________________。

(2)結(jié)合本實驗?zāi)康模瑢懗鰺?0℃熱水的作用:_________________。

白磷A燃燒,產(chǎn)生白煙,溫度計的示數(shù)上升使白磷B隔絕氧氣,使白磷A的溫度達到著火點 【解析】 根據(jù)題意可知,錐形瓶中的白磷A與紅磷C都與氧氣接觸,一個是白磷達到了著火點燃燒了,一個是紅磷沒達到著火點沒有燃燒,所以驗證條件為可燃物燃燒需要周圍溫度達到著火點;錐形瓶中的白磷A和水中的白磷B溫度都達到了著火點,但一個與氧氣接觸,一個在水下與氧氣不接觸,所以驗證的條件可燃物燃燒是否需要與氧氣接觸...

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科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題

分析推理是學習化學的重要方法。下列推理不正確的是( 。

A. 中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng),但復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C. 堿溶液能使酚酞試液變成紅色,則能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

D. 有機物中一定含有碳元素,但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物

C 【解析】 A. 酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng),兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng),但復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),A選項正確;B. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質(zhì),可能是純凈物也可能是混合物,如果是純凈物則是單質(zhì),B選項正確;C. 堿溶液能使酚酞試液變成紅色,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿性,但不一定是堿,C選項錯...

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科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學變化的是( 。

A. 汽油揮發(fā) B. 礦石粉碎 C. 高粱釀酒 D. 石蠟熔化

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 汽油揮發(fā)無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項不符合題意;B. 礦石粉碎無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項不符合題意;C. 高粱釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,C選項符合題意;D. 石蠟熔化無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項不符合題意。故選C。

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科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型:填空題

(1)化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì),請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

①可用于人工降雨的是_____;

②可用于制造人造骨的是_____;

③可用于改良酸性土壤的是_____;

(2)天然氣是當今人類使用較多的一種化石燃料,其完全燃燒的化學方程式為_____、目前化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請你列舉一種新能源_____:

干冰 ; 鈦合金 ; 熟石灰 ; CH4+2O22H2O+CO2 。 太陽能 : 【解析】本題主要考查了常見物質(zhì)的用途,化學方程式的書寫等。在平時的學習中加強基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用。 (1)①干冰升華吸熱,可用于人工降雨是的干冰;②由于鈦合金與人體具有很好的相容性,可用于制造人造骨;③熟石灰具有堿性,常用于改良酸性土壤; (2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二...

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科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型:單選題

膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體健康。下列食品含維生素相對較多的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、奶油蛋糕中含有較多的蛋白質(zhì)、油脂、糖類,故不符合題意; B、堿面饅頭中富含有糖類,故不符合題意; C、涼拌黃瓜中富含有維生素,故符合題意; D、清蒸鯉魚中富含有蛋白質(zhì),故不符合題意。故選C。

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科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型:填空題

我們用________ 的方法分離空氣中的氮氣和氧氣,制取液氮和液氧.在低溫下加壓,把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)榈{色的液態(tài)空氣,然后蒸發(fā).由于液氮沸點為﹣196℃,液氧沸點為﹣183℃,所以________ 先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來.

分離液化空氣;液氮 【解析】 (1)在低溫下加壓,把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)榈{色的液態(tài)空氣,可知我們用分離液化空氣的方法分離空氣中的氮氣和氧氣; (2)由于液氮沸點為﹣196℃,液氧沸點為﹣183℃,故沸點低的先蒸發(fā),所以液氮先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

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科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.2.1 二氧化碳的奇妙變化 題型:科學探究題

在學習完“二氧化碳的性質(zhì)”后,某班化學興趣小組的同學想對雪碧中逸出的氣體進行探究(如圖所示是雪碧汽水的配料表,已知檸檬酸能使紫色石蕊試液變紅)。

[發(fā)現(xiàn)問題] 打開瓶蓋,逸出的是什么氣體?

[提出猜想] 可能是二氧化碳。

[設(shè)計方案] 甲同學:倒適量石灰水于小燒杯中,將用注射器抽取的瓶中氣體注入澄清石灰水中;

乙同學:將一支燃著的小木條放在打開的瓶口處。

小組中的同學立即否定了乙同學的方案,原因是____________________。

[實驗探究] 小組同學按照甲同學的方案,觀察到____________________,說明雪碧汽水中逸出的氣體的確是二氧化碳。

[繼續(xù)探究] 小組中的丙同學也設(shè)計了一個實驗:將適量雪碧倒入試管中,滴加紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)紫色石蕊變成了紅色,他說這樣也可以說明逸出的氣體是二氧化碳。

[評價] (1)丙同學設(shè)計的實驗是依據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì):__________________(用化學符號表達式表示)。

(2)你認為丙同學的設(shè)計________(填“合理”或“不合理”),理由是_____________________。

(3)請你根據(jù)丙同學的想法進行改進設(shè)計:_____________。

不支持燃燒的氣體種類很多,不一定是二氧化碳澄清石灰水變渾濁CO2+H2O―→H2CO3不合理雪碧中含有的檸檬酸也能使紫色石蕊試液變紅用注射器抽取瓶中的氣體,注入滴加紫色石蕊試液的水中 【解析】 由于不支持燃燒的氣體的種類很多,所以,小組的同學立即否定了乙同學的方案; 由于二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,所以,小組的同學按照甲同學的方案,觀察到澄清的石灰水變渾濁; ...

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科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:單選題

下列圖示實驗操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則;B、根據(jù)固體的取用進行分析判斷;C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷;D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。 A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項錯誤;B、藥品取用時瓶塞要倒放,選項錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿...

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同步練習冊答案