下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( )

A．地球上的金屬資源都以化合物的形式存在

B．有石油的地方，都有天然氣存在

C．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的

D．汽車(chē)用乙醇汽油可以有效地減少汽車(chē)尾氣的污染，還可以節(jié)約煤炭資源

 

C

【解析】

試題分析：A、地球上的金屬資源大都以化合物的形式存在，但金、銀由于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常以單質(zhì)形式存在，錯(cuò)誤，B、有石油的地方，一般都有天然氣存在，錯(cuò)誤，C、地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的，正確，D、汽車(chē)用乙醇汽油可以有效地減少汽車(chē)尾氣的污染，還可以節(jié)約石油資源，而不是煤炭資源，錯(cuò)誤，故選C

考點(diǎn)：化學(xué)資源和化學(xué)能源

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--信息給予題和圖表題 題型：選擇題

下圖是水分子分解示意圖，請(qǐng)你從觀察到的信息寫(xiě)出你所獲得的化學(xué)知識(shí)．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物分成相等的兩份，向其中一份加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾得濾渣5．6g；向另一份中加入足量的硫酸銅溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣12g，則原混合物中銅粉和鐵粉的質(zhì)量比為（ ）

A．4:1 B．3:1 C．2:1D．1:1

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(4分) A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì)，常溫下，B為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式；

（2）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________________；

（3）B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分) 哈爾濱市春季平均氣溫低，為了使蔬菜提早上市，滿(mǎn)足人們?nèi)粘Ｉ畹男枨螅姓龀洲r(nóng)民采用棚栽技術(shù)種植蔬菜，如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 蔬菜除了可以提供大量的水分外，提供的主要營(yíng)養(yǎng)素對(duì)生命活動(dòng)的主要作用是

（1） ；為促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害能力，應(yīng)施加的化肥種類(lèi)是（2）_______，銨態(tài)氮肥遇堿性物質(zhì)產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式）（3） 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法錯(cuò)誤的是( )

A．用氯化鈉配制生理鹽水 B．用碳纖維復(fù)合材料做飛機(jī)制作材料

C．用工業(yè)鹽做食品調(diào)味劑 D．正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）化學(xué)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三瓶無(wú)標(biāo)簽待區(qū)分的白色固體，標(biāo)為A、B、C分別是碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鈣中的一種。（提示：可溶性的鋇鹽有毒）

【提出問(wèn)題】如何區(qū)分出三種物質(zhì)?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟一：甲、乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作相同，分別取A、B、C 瓶中的樣品少量于試管中，試管編號(hào)對(duì)應(yīng)記為1、2、3號(hào)，加等量的水，觀察到2號(hào)中產(chǎn)生白色渾濁，1、3號(hào)中得到無(wú)色溶液。

步驟二：甲、乙的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示：

【表達(dá)與交流】乙認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)無(wú)法區(qū)分1、3號(hào)溶液，理由是（1）

。

【證據(jù)與結(jié)論】經(jīng)過(guò)思考，甲在步驟二的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向1、3號(hào)管中加入足量稀鹽酸，1號(hào)中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是（2） ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為（3） 。乙同學(xué)在區(qū)分1、3號(hào)中的溶液時(shí)選擇的與甲不同類(lèi)別的某試劑是（4） 。兩位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)都區(qū)分出了三種固體。請(qǐng)將三種固體物質(zhì)的化學(xué)式分別標(biāo)在廣口瓶的標(biāo)簽上（5）。

【反思與評(píng)價(jià)】對(duì)比甲、乙的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你從安全性、簡(jiǎn)約性的角度對(duì)甲或乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià) （6） 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用或相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是………( )

A．在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 2 KMnO4△K2MnO2+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)

B．溶洞的形成 CaCO3+ H2O + CO2= Ca(HCO3)2 化合反應(yīng)

C．用鹽酸除水垢 Mg(OH)2 +2HCl = Mg Cl 2+ H 2O 復(fù)分解反應(yīng)

D．高爐煉鐵的主要反應(yīng) 2C + Fe3O4 高溫3Fe +2CO2↑ 置換反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江哈工大附中中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

黑龍江省是我國(guó)主要的大豆產(chǎn)區(qū)，如圖是某生產(chǎn)基地收獲的大豆。請(qǐng)回答問(wèn)題：大豆加工成的豆制品是我們餐桌常見(jiàn)的食物，其所提供的主要營(yíng)養(yǎng)素的作用是（1） 大豆在生長(zhǎng)的過(guò)程中，為了防止大豆倒伏，和葉子的邊緣發(fā)黃，需要施加的化肥是（2） （填化肥種類(lèi)）長(zhǎng)期使用這種類(lèi)中的某一化肥，會(huì)使土壤酸化板結(jié)，該物質(zhì)是（3）

 

 

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