【題目】1mol 氧化鈣按下圖進行實驗,有關(guān)分析錯誤的是( )
A.甲中含有 40g 鈣元素B.丙中含有 bmol CaCO3
C.若 pH=7,則a=1D.若 pH>7,則b 1
【答案】D
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)總質(zhì)量或元素質(zhì)量不變來求解。
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1mol 氧化鈣中含鈣元素的質(zhì)量與甲中含鈣元素質(zhì)量相等,即 ,不符合題意;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,濾渣丙中含的碳酸鈣質(zhì)量與amol氣體通入足量澄清石灰水生成的白色沉淀質(zhì)量相等,即為 bmol;不符合題意;
C、若 pH=7,說明液體乙里不含氫氧化鈣,那么1mol氧化鈣在空氣中生成1mol碳酸鈣,1mol碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成1mol二氧化碳,則a=1,不符合題意;
D、若 pH>7,說明液體乙里含有氫氧化鈣,那么濾渣丙中含的碳酸鈣質(zhì)量小于1mol,則b 1,符合題意。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年是“國際化學元素周期表年”,元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請按要求填空:
(1)科學家將一種由人工核 反應(yīng)獲得的新元素命名為鍆(Md),已知鍆原子核電荷數(shù)為101,相對原子質(zhì)量為256, 則其核外電子數(shù)為_____ , 鍆失去三個電子后形成離子,該離子符號為_____。
(2)下表是元素周期表的一部分。
①第15號元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)。
②第7號元素對應(yīng)單質(zhì)的化學式為_____;
③第9號和第12號元素形成的化合物化學式為_____;
(3)按要求寫出相應(yīng)物質(zhì)化學式:
①寫出一種含氧元素的酸_____;
②寫出一種含三種元素的可溶性鹽_____;
③寫出一種可溶性堿_____;
④寫出一種難溶性鹽_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學方程式2H2O2H2↑+O2↑所 表示的意義是( )
①水在通電條件下可以分解生成氫氣和氧氣
②水等于氫氣加氧氣
③通電后每兩個水分子分解生成兩個氫分子和一個氧分子
④參加反應(yīng)的水、氫氣、氧氣的質(zhì)量之比為9:1:16
⑤參加反應(yīng)的水、氫氣、氧氣的質(zhì)量之比為9:1:8.
A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】身體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca5(PO4)3(OH)]形式存在,其相對分子質(zhì)量為502.牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽和部分說明.請仔細閱讀后回答下列問題:(過程寫在答題紙上)
(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)______(保留到0.1%)
(2)若成人每天至少需要0.55g鈣,且這些鈣均來自牛奶,則一個人每天要喝______盒這種牛奶.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學進行如下探究。
探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因為_________________________。
小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____________________________。
該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
【得出結(jié)論】(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應(yīng)的化學方程式________________。
(2)由實驗②____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______________________。
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。
向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組對“一氧化碳還原氧化銅”的實驗進行改進。
(查閱資料及準備)
Ⅰ. 甲酸在 98%硫酸溶液催化下的反應(yīng)為:HCOOH H2O+CO 。
Ⅱ. 一氧化碳的爆炸極限(混合氣體中的體積分數(shù))為:12.5%-75%。
Ⅲ. 經(jīng)測量,下圖裝置中試管、干燥管和 D 處前導管的總體積為 80mL。在廣口瓶的適當位置繪制放置爆炸的安全線。
(設(shè)計方案)實驗裝置如下(固定裝置略):
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 分析和結(jié)論 |
Ⅰ. 檢查氣密性。按上圖連接裝置,D 處瓶中裝滿水,推動空注射器 | D 處導管口產(chǎn)生氣泡 | 說明整套裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”) |
Ⅱ. 裝入藥品,進行反應(yīng)。把 B 裝置放入A 中,逐滴滴入甲酸,待 D 處液面下降至安全線處,點燃酒精燈。反應(yīng)完成后,熄滅酒精燈。裝置冷卻后取出 B | C 處黑色粉末變?yōu)榧t色 | C 處反應(yīng)的化學方程式為_____ |
Ⅲ. 尾氣處理,打開D 處瓶塞,點燃瓶內(nèi)氣體 | 瓶口出現(xiàn)藍色火焰 | 尾氣處理的目的是_____ |
(實驗分析)
(1)待 D 處液面下降至安全線處,再點燃酒精燈是為了_____。
(2)能證明 CuO 已知 CO 發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象有_____。
(3)若 B 處有a mol 甲酸參加反應(yīng),D 處生成 b mol 碳酸鈣,則a>b,理由是_____。
(4)假設(shè)裝置內(nèi)空氣已全部排入D 處瓶中,當瓶內(nèi)氣體體積為 400mL 時,點燃是否發(fā)生爆炸? 通過計算說明理由(不考慮藥品的體積)_____。
(5)逐滴滴入甲酸后,符合如圖變量 y 的是_____
a、B 處水的物質(zhì)的量
b、B 處生成一氧化碳的質(zhì)量
c、C 處生成金屬銅的物質(zhì)的量
d、D 處碳酸鈣的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是對“2”的含義的解釋,其中錯誤的是
A.Fe2+:一個鐵離子帶2個單位正電荷
B.Ca(OH)2:氫氧化鈣中,鈣離子和氫氧根離子的個數(shù)比是1:2
C.:氧化鎂中,鎂離子的化合價是+2價
D.2SO42-:2個硫酸根離子,每個硫酸根離子帶2個單位負電荷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用合適的化學用語填空:
(1)3個磷原子_____
(2)銨根離子_____
(3)干冰_____
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____
(5)氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空
(1)3個硫酸根離子:_____。
(2)2個鎂離子:_____。
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:_____。
(4)碳酸鈉_____。
(5)五氧化二磷中磷元素顯+5價_____。
(6)2H_____。
(7)4SO2_____。
(8)2Ca2+_____
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