如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.對該實驗認識不正確的是( 。
A、將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論
B、裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C、紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論
D、鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導致水面的上升
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:本題考查了空氣中氧氣的含量測定實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、操作注意事項和誤差分析等方面的問題,以及磷和碳的燃燒知識等.分析時將其綜合起來分析考慮,便可得出正確的答案.
解答:解:根據(jù)空氣中氧氣的含量測定實驗的現(xiàn)象、結(jié)論和操作注意事項,以及磷和碳的燃燒知識等.不難看出:
A.如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體,會占據(jù)氧氣的原有的體積,導致測定結(jié)果偏小,而不能得到正確的實驗結(jié)論.因此,該選項的說法是不正確的,符合題意;故A正確;
B.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進行的,才能使實驗更加準確.因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;故B錯誤;
C.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論.因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;故C錯誤;
D.根據(jù)物理學中的壓強知識可知,鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導致水面的上升,從而使鐘罩內(nèi)外的壓強達到平衡狀態(tài),進而測定出空氣中氧氣的含量.因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;故D錯誤.
故選:A.
點評:本題不但考查了空氣中氧氣的含量測定實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、操作注意事項和誤差分析等方面的問題,而且考查了磷和碳的燃燒知識,還考查了物理學中的壓強平衡理論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛.
(1)如圖A是金屬的一個應用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?答出一點即可)
 

(2)圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是什么?
 

(3)若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO32、AgNO3 的工業(yè)廢水中,充分反應后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是
 
;一定不含有的金屬是
 

(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與化合物溶液之間的置換反應規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應:
C12+2NaBr=2NaCl+Br2;  Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷:
①C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是
 

②現(xiàn)有C12、I2、NaCl、KCl、NaI、KI六種物質(zhì),請選擇適當物質(zhì)寫出一個符合上述規(guī)律的化學反應的方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等,回答下列問題:
(1)氣體從a端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 

(2)氣體從b端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 

(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 
,氣體從b端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 

(5)裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從
 
端進入.
(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從
 
端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧氣的是( 。
A、二氧化錳B、空氣
C、氯化鎂D、氯酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

小楊同學從實驗室取來了下面的儀器.

(1)小楊稱量食鹽質(zhì)量用到儀器A,稱量時應把食鹽放在
 
盤(填“a”或“b”).
(2)小楊欲利用拿來的儀器完成過濾操作,她還缺少的儀器是
 
.在操作過程中F的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計的實驗如圖.經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.
(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與
 
共同存在時發(fā)生化學反應的過程.
(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是
 
;
(3)通過探究,請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為18mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為(  )
A、等于8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

一個碳原子的質(zhì)量為m千克,某元素的相對原子質(zhì)量為
12n
m
,該元素的一個原子的質(zhì)量為(  )
A、
m
12n
kg
B、
12m
n
kg
C、
n
12m
kg
D、nkg

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的俗名:
(1)氫氧化鈉俗名
 
、
 
、
 

(2)氧化鈣俗名
 
;
(3)氫氧化鈣俗名
 
、
 

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