下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

請回答:
(1)寫出編號(hào)①、②、③儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
 ②
試管
試管
 ③
集氣瓶
集氣瓶

(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請指出錯(cuò)誤.
D中的導(dǎo)管太短
D中的導(dǎo)管太短

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
(填序號(hào),下同),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
;收集裝置應(yīng)選用
E
E
;
(4)若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
A
A
,該裝置缺少
棉花團(tuán)
棉花團(tuán)
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
.收集裝置可選用
C或E
C或E
.如用D裝置收集,驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了

(5)若用雙氧水制氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
,該反應(yīng)會(huì)
放出
放出
熱量(放出或吸收).如用G來收集氧氣,氧氣從
a
a
(a或b)通入,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從
b
b
(a或b)通入.
(6)用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
防止二氧化碳溶于水
并與水反應(yīng)
并與水反應(yīng)
,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(有或無)影響.
(7)由此我們得到啟示實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)的條件
反應(yīng)的條件
分析:酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的收集儀器,集氣瓶收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流而炸裂試管;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng);如用G來收集氧氣,氧氣從a進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅绻鸊中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從b進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人拿芏刃。谒嫔戏乓粚又参镉偷哪康氖欠乐苟趸既苡谒,并與水反應(yīng);植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響;由此我們得到啟示實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān).
解答:解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的收集儀器,集氣瓶收集氣體的儀器,故答案為:酒精燈,試管,集氣瓶;
(2)D中的導(dǎo)管太短,應(yīng)該伸到集氣瓶的底部,故答案為:D中的導(dǎo)管太短
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;E
(4)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流而炸裂試管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:A;棉花團(tuán);水倒流而炸裂試管;C或E;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(5)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng);如用G來收集氧氣,氧氣從a進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從b進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人拿芏刃;故答案為:過氧化氫
催化劑
水+氧氣;放出;a;b
(6)在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,并與水反應(yīng),植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響;故答案為:防止二氧化碳溶于水,并與水反應(yīng);無;
(7)由此我們得到啟示實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān),故答案為:反應(yīng)物的狀態(tài);反應(yīng)的條件
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.
請回答:
(1)寫出編號(hào)①、②、③儀器的名稱①________ ②________ ③________.
(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請指出錯(cuò)誤.________
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填序號(hào),下同),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________;收集裝置應(yīng)選用________;
(4)若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用________,該裝置缺少________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止________.收集裝置可選用________.如用D裝置收集,驗(yàn)滿的方法是________
(5)若用雙氧水制氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________,該反應(yīng)會(huì)________熱量(放出或吸收).如用G來收集氧氣,氧氣從________(a或b)通入,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從________(a或b)通入.
(6)用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是________________,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(有或無)影響.
(7)由此我們得到啟示實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮________和________.

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科目:初中化學(xué) 來源:北京期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖,回答下面問題。
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________②_________。
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是__________________。收集該氣體的裝置應(yīng)選擇              (填字母)。
(3)一種常見的氣體只能用B和E連接制取。檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________,②_____________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式___________________________。
(3)利用B、C裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____(填序號(hào))。
①用高錳酸鉀制取氧氣;②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳;③用鋅與稀硫酸制取氫氣(氫氣難溶于水);④用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
(4)氧氣和二氧化碳均可使用的收集方法是____(填序號(hào))。檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

請回答:
(1)寫出編號(hào)①、②、③儀器的名稱①     ②     ③   
(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請指出錯(cuò)誤.   
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用    (填序號(hào),下同),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為    ;收集裝置應(yīng)選用   
(4)若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用    ,該裝置缺少    ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止    .收集裝置可選用    .如用D裝置收集,驗(yàn)滿的方法是   
(5)若用雙氧水制氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為    ,該反應(yīng)會(huì)    熱量(放出或吸收).如用G來收集氧氣,氧氣從    (a或b)通入,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從    (a或b)通入.
(6)用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是        ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果    (有或無)影響.
(7)由此我們得到啟示實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮       

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