科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時,常常對化學(xué)物質(zhì)進行分類,以便對同類物質(zhì)的組成和性質(zhì)進行深入研究.下列兩組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)不屬同一類,請將其挑選出來,并說明理由.
  選出的不同類物質(zhì) 選擇的理由 
 第一組Mg  O2 Cu  CO   
 第二組SO2 CO2 SiO2 NH3  

【答案】分析:本題考查物質(zhì)的類別的分析判斷,抓住元素的種類來分析,一種元素組成純凈物的為單質(zhì),兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物,而氧化物是必須是兩種元素,其一為氧元素.
解答:解:第一組中,根據(jù)化學(xué)式可知都是純凈物,有固定的組成,但鎂、氧氣、銅都是一種元素組成的,屬于單質(zhì),而CO是由碳和氧兩種元素組成的,屬于化合物,故選CO;不屬于單質(zhì);
第二組中根據(jù)化學(xué)式可知都是純凈物,有固定的組成,且都是兩種元素組成的,但二氧化硫、二氧化碳、二氧化硅中都含有氧元素,屬于氧化物,而氨氣是N和H兩種元素組成的,不屬于氧化物,故答案為:NH3;不屬于氧化物.
點評:分類是一種科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意分類的依據(jù)不同,得出的分類結(jié)果不同,則此題只要答案合理即可,比如第二組根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)是否為氣態(tài)來分類.
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32、科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時,常常對化學(xué)物質(zhì)進行分類,以便對同類物質(zhì)的組成和性質(zhì)進行深入研究.下列兩組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)不屬同一類,請將其挑選出來,并說明理由.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時,常常對化學(xué)物質(zhì)進行分類,以便對同類物質(zhì)的組成和性質(zhì)進行深入研究.下列兩組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)不屬同一類,請將其挑選出來,并說明理由.
    選出的不同類物質(zhì)  選擇的理由 
 第一組 Mg  O2 Cu  CO     
 第二組 SO2 CO2 SiO2 NH3    

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇期末題 題型:填空題

科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時,常常對化學(xué)物質(zhì)進行分類,以便對同類物質(zhì)的組成和性質(zhì)進行深入研究。下列兩組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)不屬同一類,請將其挑選出來,并說明理由。

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時,常常對化學(xué)物質(zhì)進行分類,以便對同類物質(zhì)的組成和性質(zhì)進行深入研究.下列兩組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)不屬同一類,請將其挑選出來,并說明理由.
  選出的不同類物質(zhì) 選擇的理由 
 第一組Mg  O2 Cu  CO   
 第二組SO2 CO2 SiO2 NH3  

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