【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.金屬拉絲

B.光合作用

C.酒精揮發(fā)

D.冰雪融化

【答案】B

【解析】

A、金屬拉絲是金屬形狀的變化，沒有新物質(zhì)的生成，不屬于化學(xué)變化，選項A不符合題意；

B、二氧化碳和水在葉綠體內(nèi)，在光照條件下生成糖和氧氣，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，選項B符合題意；

C、酒精揮發(fā)是酒精由液體變?yōu)闅怏w，沒有新物質(zhì)的生成，不屬于化學(xué)變化，選項C不符合題意；

D、冰雪融化是水由固體變?yōu)橐后w，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項D不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室蒸發(fā)食鹽水，不需要用到的儀器是（　�。�

A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.酒精燈D.漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年6月5日，世界環(huán)境日活動在中國杭州舉行�；顒拥闹黝}是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，下列做法不符合這一主題的是

A.植樹造林，增加綠地面積B.野外焚燒垃圾

C.循環(huán)使用教科書D.回收各種廢棄塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年12月份以來，湖北陸續(xù)出現(xiàn)“新型肺炎”患者，其主要表現(xiàn)為肺部纖維化，呼吸功能受阻，此時可用于醫(yī)療急救的氣體是（　�。�

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.紅磷在空氣中不能燃燒

B.木炭燃燒后生成黑色固體

C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是（　�。�

A.氫能沒有廣泛使用的原因是制氫原料太貴

B.廢舊金屬的回收利用，可節(jié)約金屬資源，減少對環(huán)境的污染

C.可利用的淡水資源取之不盡用之不竭

D.煤、石油、天然氣、乙醇都是不可再生的能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：

（1）由圖可知該實驗操作是將滴加到另一種溶液中；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中，卻忘了做標(biāo)記，他設(shè)計不同的方案(不再用測定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl。
【探究過程】①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液

該樣品為b處溶液

先有產(chǎn)生，后有產(chǎn)生

該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有


（4）【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】足量的蠟燭在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活處處有化學(xué)， 請同學(xué)們用所學(xué)知識解釋下列問題：

（1）加碘食鹽中含有碘酸鉀，為人體提供碘元素，如果人體中攝入碘元素不足可引起哪種疾病_____？

（2）打開汽水瓶蓋后，汽水為什么能自動噴出_____？

（3）炒菜時，油鍋著火可以迅速蓋上鍋蓋而滅火_____？

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同步練習(xí)冊答案