14、有A、B、C、D、E、F、G七種不同物質的溶液，它們分別是Na2CO3、Na2SO4、KCl、AgNO3、MgCl2、Ca（NO3）2和Ba（OH）2溶液中的一種．為了鑒別它們，各取少量溶液進行兩兩混合，實驗結果如下表所示．表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物，“-”表示觀察不到明顯變化．試回答下面問題：
（1）A的化學式是
KCl
，G的化學式是
AgNO3
，判斷的理由是
混合時只生成一種沉淀的是KCl，生成的是AgCl，所以A是KCl，G是AgNO3
．
（2）寫出其余幾種物質的化學式：B
Na2SO4
，C
MgCl2
，D
Na2CO3
，E
Ca（NO3）2
，F(xiàn)
Ba（OH）2
．
分析：該題由于物質較多容易在推斷時混亂，建議采用對應法求解，即把其中物質的兩兩結合找特征物質，此題的特征物質是A只生成一種沉淀，然后依此為突破口，按提供的表格對照即可找到答案．
解答：解：（1）由于A是與其它物質反應時只生成一種沉淀，則可判斷該物質是氯化鉀，而與氯化鉀反應時只有硝酸銀能與其反應生成沉淀．
故答案為：KCl；AgNO3；混合時只生成一種沉淀的是KCl，生成的是AgCl，所以A是KCl，G是AgNO3
（2）然后再找到其它物質的沉淀特征，對剩余五種物質的特點進行分析，如只有E不與G反應，E是硝酸鈣，以此類推進行判斷分析即可得到答案．
答案為：B Na2SO4，CMgCl2，D Na2CO3，E Ca（NO3）2，F(xiàn) Ba（OH）2．
點評：此題是一道推斷題，物質設計的較多，解題的關鍵是對七種物質間的反應及現(xiàn)象的掌握，另外找這種題目的突破口并順藤摸瓜也是解題的關鍵點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質，其中A、B、C、D、E五種物質的組成中均含有同一種元素，A、F為單質，其余為化合物，D是雞蛋殼及石灰石的主要成分．它們之間有如下轉化關系（一些必要的反應物和反應條件已略去）：
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請回答：
（1）寫出A和D的名稱：A
 
，D
 
；
（2）向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是
 
；
（3）寫出反應④的化學方程式：
 
 
等；
（4）指出反應⑤在物質鑒別中的應用：
 
；
（5）從反應①②可得到的啟示是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種氣體，它們分別是氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種，對其進行如圖所示的實驗：．
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（1）B氣體的化學式是
 
．
（2）D氣體在空氣中燃燒的化學方程式是
 
．
（3）固態(tài)A物質在生活中的一種用途是
 
．
（4）實驗室制取氧氣的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

27、有A、B、C、D、E、F、G七種物質，其中A、B、C、E、G各屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質五種類別（字母與物質類別不一定對應），且E在常溫下呈液態(tài)，A、B、C均易溶于水．七種物質間的反應轉化關系如下圖所示．（線相連的表示反應關系，箭頭指向的表示轉化關系，A與C相連僅表示A、C兩種物質能反應，與其他的轉化關系無關．）據(jù)圖完成下列各題：
（1）寫出A、B、C、E的化學式：A
Na2CO3
、B
HCl
、C
Ca（OH）2
、E
H2O
．
（2）A、C能發(fā)生反應的理由是
有沉淀生成
．
（3）寫出一個反應前后元素化合價均沒有變化的化學方程式：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

21、有A、B、C、D、E五種物質，其中A是酸；另外四種有一種是堿，三種是鹽．D在醫(yī)院常用作診斷腸胃部疾病的藥品．它們之間可以發(fā)生以下反應：（1）A+B→C+H2O    （2）C+H2SO4→D↓+A    （3）E+AgNO3→AgCl↓+C
根據(jù)上述反應，推斷下列物質的化學式：
A
HNO3
；B
Ba（OH）2
；C
Ba（NO3）2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種常見物質，它們有如圖所示的關系：已知：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁，E氣體有毒，能與人體內的血紅蛋白結合，推斷B物質的化學式：
C
C
寫出A和E反應生成C和D的化學方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
．

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