【題目】下面是制備高純氧化鋅的流程圖,根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)反應①的基本反應類型是_________;
(2)寫出反應②的化學方程式_____________________________________;
(3)過濾得到的NH4Cl溶液仍有渾濁,原因可能是____________(寫出一種即可);
(4)草酸鋅受熱分解的化學方程式為:ZnC2O4 ZnO+CO↑+CO2↑,從環(huán)保角度看,反應后的氣體,排放前的處理方法是___________________。
【答案】 置換反應 ZnCl2+(NH4)2C2O4═ZnC2O4↓+2NH4Cl 濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣) 將CO點燃
【解析】(1)根據(jù)鋅與稀鹽酸反應的特點分析反應的類型;(2)根據(jù)氯化鋅與草酸銨的反應寫出反應的化學方程式;(3)根據(jù)過濾的注意事項分析濾液渾濁的原因;(4)根據(jù)一氧化碳燃燒生成了二氧化碳分析處理尾氣的方法。(1)由流程圖可知,鋅與稀鹽酸反應生成了硫酸鋅和氫氣,屬于一種單質與一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應;(2)由題意可知,氯化鋅與草酸銨反應生成了氯化銨和草酸鋅沉淀,反應的化學方程式為ZnCl2+(NH4)2C2O4═ZnC2O4↓+2NH4Cl;(3)過濾得到的NH4Cl溶液仍有渾濁,原因可能是濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣);(4)由于一氧化碳具有可燃性燃燒生成了二氧化碳,所以反應后的氣體排放前的處理方法是將CO點燃。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中的一部分,請回答下列問題。
(1)氧元素與硫元素化學性質相似的原因是 _________________________________ ;
(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式 _________________ ;
(3)表中具有穩(wěn)定結構的原子有 ______和__________ ;
(4)請寫出氧的離子符號_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】I)(1)用化學式表示:海水曬鹽是借助日光和風力使海水中的_________蒸發(fā),得到含有較多雜質的___________。
(2)鈦被譽為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3,其中鈦元素的化合價為____________。
(3)冶煉金屬鈦時,將鈦鐵礦石轉化為TiCl4,TiCl4再與Mg在一定條件下反應生成鈦和MgCl2,請寫出后一步反應的化學方程式:______________________。
II)水是生命之源,請回答下列有關水的問題:
(1)流溪河水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);
(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是_____________;
(3)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是____________
A.無色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液
(4)把下列物質分別加入蒸餾水中,用玻璃棒攪拌,能形成無色溶液的是___________
A.泥沙 B.無水硫酸銅 C.蔗糖 D.花生油
(5)長期飲用硬水易引起結石病。為檢測流溪河附近的居民飲用水是否是硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水,振蕩,根據(jù)產(chǎn)生_________的多少來判斷。
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【題目】填寫化學符號或化學符號表示的意義
化學符號 | ____ | _______ | NO3- | _______ | |||
表示意義 | 氖氣 | 三個鐵離子 | _______ | _______ | 2個氮氣分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質量是 g。
(3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是 _________(填寫物質序號)。
(4)在t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是 。
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【題目】下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g 水)。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①20℃時溶解度較大的物質是_________ ;
②除去KNO3晶體中混有的少量 NaCl,通過溶解、蒸發(fā)濃縮、______、過濾、洗滌、干燥得到比較純凈的KNO3晶體。濾液中溶質的成分有___________。
③用 4 只小燒杯取 T℃時的水各 50 克,進行實驗并記錄數(shù)據(jù)如下:
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
KNO3 質量/g | 40 | 50 | 60 | 70 |
H2O質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
溶液質量/g | 90 | 100 | 105 | X |
Ⅰ.實驗 1 所得溶液的質量分數(shù)為_______ ,實驗 4 中 X 的值為 _________,
Ⅱ. T℃時KNO3 的溶解度是 _________ g/100g 水。
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體(不含結晶水)的溶解度曲線。t℃時,對含有等質量溶質的甲的飽和溶液與乙的飽和溶液, 分別恒溫蒸發(fā)等質量的水(未蒸干),正確的說法是
A. 蒸發(fā)前,甲、乙溶液質量的大小關系為:甲>乙
B. 蒸發(fā)后,所得甲溶液依然飽和,乙溶液不飽和
C. 蒸發(fā)后,所得溶液中溶劑質量的大小關系為:甲<乙
D. 蒸發(fā)后,析出固體質量的大小關系為:甲<乙
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【題目】某研究小組為探究“鐵釘在不同溶液中腐蝕的速率”,在相同條件下取同濃度的下列不同溶液用如圖裝置完成實驗,并用手持數(shù)據(jù)采集器進行測定;卮鹣铝袉栴}:
所用溶液 | NH4Cl | (NH4)2SO4 | NH4NO3 |
0min時氧氣濃度(%) | 20.8 | 20.8 | 20.8 |
500min時氧氣濃度(%) | 15.8 | 17.0 | 17.4 |
實驗前溶液PH | 5.31 | 5.53 | 5.50 |
實驗后溶液PH | 7.37 | 7.99 | 8.22 |
鐵釘表面銹蝕情況 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 |
(1)鐵銹主要成分的化學式為____________
(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過程中上述溶液的酸性均變____(填“強”或“弱”)
(3)上述實驗方案是否合理?________________(填“合理”或“不合理”),你的理由是______
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與________________有關。請設計你的實驗,驗證你的猜想:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
__________________ | _______________________ |
(5)該小組在不同酸堿性溶液中又進行了探究,在相同條件下其測定的實驗數(shù)據(jù)如下圖:
a、上述實驗中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因為____________________
b、根據(jù)甲、乙圖像,請寫出三點結論:
①結論:____________________________
②結論:___________________________
③結論:____________________________
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【題目】梅老師帶領的化學興趣小組在學習資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當遇到溶有CO2的水時,會發(fā)生反應:CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2,反應生成的Ca(HCO3)2溶解性較大。聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時,將氣體通入澄清石灰水中能生成CaCO3。若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢?如果長時間向堿溶液中通入二氧化碳又會如何反應?小章和小麗決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究。
【提出問題】
氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中會有什么溶質?
【查閱資料】
(1)通入少量的二氧化碳時,NaOH與CO2能反應的化學方程式_____________。
(2)通入過量的二氧化碳時,反應的化學方程式為Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3
(3)碳酸氫鹽都能溶于水
(4)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2呈中性
【提出猜想】
(1)溶質有NaOH、Na2CO3; (2)溶質為Na2CO3;
(3)溶質是___________________(填化學式); (4)溶質全部是NaHCO3
【設計實驗方案】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①用試管取少量小燒杯中反應后的溶液,滴加幾滴________試液(填酸堿指示劑) | 溶液變紅色 | 該溶液顯堿性 |
②將小燒杯中反應后剩下的溶液進行稱量,然后滴加過量的BaCl2溶液 | 有_________生成 | 猜想(4)不成立 |
③取步驟②靜置后的上層清液, 滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想(1)和(2)不成立 |
【得出結論】猜想(3)成立
【討論交流】
(1)小王同學提出實驗步驟①是多余的。你認為該實驗設計_______________(填“需要”或“不需要”),理由______________________。
(2)將實驗步驟②剩下混合物進行過濾、洗滌、干燥、稱量。發(fā)現(xiàn)所得沉淀質量等于步驟②中所稱量的溶液質量的十分之一,試計算氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中Na2CO3的質量分數(shù)為__________________。(寫出計算過程,最后結果保留小數(shù)點后兩位)
(3)驗證二氧化碳性質時,如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現(xiàn)象呢?請你描述一下:_____________________。
【知識拓展】
梅老師引導同學們再次研讀教材,發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強變小時,Ca(HCO3)2又能反應生成CaCO3,并告訴同學們,干粉滅火器中用NaHCO3滅火的原理與之類似,請寫出該反應方程式_______,在生活中,NaHCO3還有許多用處,請說出一種____________。
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