【題目】河水凈化的主要步驟如下圖所示.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)步驟Ⅰ過濾操作過程中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。

(2)步驟Ⅱ中的物質(zhì)X是 。(填物質(zhì)名稱)

(3)步驟Ⅲ中加入液氯會影響水質(zhì),現(xiàn)在使用一種新型凈水劑鐵酸鈉,化學(xué)式為Na3FeO4,其中鐵元素的化合價為 。

(4)通常經(jīng)過上述步驟獲得的“凈化的水”仍是硬水,生活中可降低水的硬度的方法是 。

【答案】(1)燒杯,引流

(2)活性炭

(3)+5

(4)煮沸

【解析】

試題分析:(1)過濾時需要鐵架臺、漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒是起引流的作用;

(2)步驟2是吸附,用到的是活性炭,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味;

(3)根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知鈉的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則(+1)×3+x+(-2)×4=0,解得x=+5;

(4)降低水的硬度的方法有蒸餾和煮沸,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),并常用學(xué)過的化學(xué)知識解釋一些現(xiàn)象.請你試著和小明一起體會活用化學(xué)知識的快樂吧!

(1)上午:小明參加學(xué)校運動會短跑項目時,對“發(fā)令槍”產(chǎn)生了濃厚的興趣.通過上網(wǎng)搜索后了解到:“發(fā)令槍”里的火藥成分為氯酸鉀,二氧化錳和紅磷.當(dāng)扣動扳機時,①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣,②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙.試分別寫這兩步反應(yīng)的文字表達(dá)式。

__________________________;此反應(yīng)的基本類型是__________________。

②___________________________。

(2)中午:小明放學(xué)一進(jìn)門就看到媽媽在煤氣灶上忙活著做飯,通過查閱資料,小明知道煤氣的主要成分是CO,如圖是CO與CO2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是(

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

(3)下午:小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水,攪拌后由絮狀沉淀物,因此他認(rèn)為本地的水為__________(填“硬水”或“軟水”).他還了解到長期飲用這種硬度高的水對人體健康不利.所以人們才在日常生活中采用____________的方法來軟化水’.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)裝置如圖Ⅱ.

【實驗操作】

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色

b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.

【分析討論】:

(1)E試管放有酚酞溶液的目的是 ;

(2)進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 ;

(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是:① ;② ;

(4)對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:

2個氦原子 ;② 二氧化氮分子

3個亞鐵離子 ;④ 五氧化二磷中磷元素的化合價

2)已知氨氣的化學(xué)式為NH3,請寫出符號“2NH3中數(shù)字的含義:“2”表示 ;“3”表示 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)用多種方法物質(zhì)進(jìn)行提純或鑒別的情況,其中兩種方法正確的是

選項[

實驗?zāi)康?/span>

方法和所加試劑

方法一

方法二

A

除去氯化鈉溶液中少量氫氧化鈉

滴加稀鹽酸至pH等于7

滴加適量硫酸銅

B

除去CO2中少量HCl氣體

通過NaOH溶液、濃硫酸

通過NaOH固體

C

鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

加入熟石灰、研磨

滴加水

D

鑒別稀燒堿溶液和石灰水

滴加酚酞溶液

加入氯化鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),暗紫色的固體A受熱會產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D,銀白色金屬E在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱或符號:A ,B ,D

(2)寫出E在B中燃燒的文字或符號表達(dá)式 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳能作催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是 (選填序號)。

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C.能增大生成物的質(zhì)量

D.能改變化學(xué)反應(yīng)速率

【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,除了二氧化錳,是否有其他物質(zhì)也能作催化劑?

【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。

【進(jìn)行實驗】用天平稱量02g氧化銅,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦操作

結(jié)論

,帶火星的木條復(fù)燃

重復(fù)步驟

在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑

(2)步驟①的目的是與步驟 對比,檢驗加入氧化銅前后過氧化氫溶液的分解速率有無變化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列變化的化學(xué)方程式。

1三氧化硫與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng): ;

2純堿溶液與飽和石灰水反應(yīng): ;

3服用含氫氧化鋁[ Al(OH)3]的藥物可以治療胃酸過多癥 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對這個問題進(jìn)行如下探究。

【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。

【提出問題1】除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。

【進(jìn)行實驗一】如圖,向盛有金屬鈉Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時,點燃酒精燈,同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳 1 “能”或“不能”支持某些物質(zhì)燃燒。

【反思評價】點燃酒精燈前,要先向玻璃管中通會二氧化碳,其目的是____2__

【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么?

【猜想與假設(shè)】黑色顆?赡苁 3 用化學(xué)式填寫

【進(jìn)行實驗二】現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水______4____。

【得出結(jié)論】實驗二證明:黑色顆粒的猜想是正確的。

【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想:碳酸鈉 氫氧化鈉。你認(rèn)為猜想 5 填序號一定是錯誤的,理由是 6

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