如何鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體？
 
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考點：常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)二氧化碳不能支持燃燒，氧氣具有助燃性分析解答．
解答：解：由于氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒得更旺，二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，所以能使燃著的木條熄滅，所以將燃著的小木條分別伸入三瓶氣體中，其中使小木條燃燒的更旺的那一瓶氣體是氧氣；使燃著的小木條熄滅的那一瓶氣體是二氧化碳；使小木條正常燃燒的那一瓶氣體是空氣．
故答案為：將燃著的小木條分別伸入三瓶氣體中，其中使小木條燃燒的更旺的那一瓶氣體是氧氣；使燃著的小木條熄滅的那一瓶氣體是二氧化碳；使小木條正常燃燒的那一瓶氣體是空氣．
點評：解答本題關(guān)鍵是要熟記氧氣具有助燃性，二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A、二氧化碳、鐵
B、空氣、水
C、五氧化二磷、氫氣
D、冰水混合物、臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稀鹽酸中混有少量硫酸，為了除去硫酸，可加入適量的（　　）
A、KOH溶液
B、BaCl2溶液
C、NaN03溶液
D、鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列每小題提出的問題填空．
（1）填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義：①n個二氧化硫分子：
 
，②2NH4+：
 
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（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分是
 
；         ②能用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；
③地殼中含量最多的金屬元素
 
；    ④具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是
 
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（3）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：
①生石灰常用作某些食品的干燥劑：
 
．②小蘇打可治療胃酸過多：
 
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③鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)：
 
．     ④火堿溶液與稀硫酸反應(yīng)：
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳在空氣中燃燒有兩個反應(yīng)，一定條件下，12g碳與20g氧氣完全反應(yīng)，求生成物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧、鋁兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示為：如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)），請用元素符號將鋁元素填入表中相應(yīng)位置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測定牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量
某同學(xué)為測定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣（CaCO3）的含量，用燒杯取這種牙膏100g，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸（HCl）至不再有氣體放出（除碳酸鈣外，牙膏中其它成分不與鹽酸反應(yīng)放出氣體），測得生成二氧化碳22g．試計算，這種牙膏中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你用微粒的觀點解釋以下現(xiàn)象．
媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒．
（2）將二氧化碳氣體通如澄清的石灰水中．
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣．

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