【題目】下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是

A.C和CO都能跟灼熱的CuO反應(yīng)

B.實(shí)驗(yàn)室收集C02和02都能用向上排空氣法

C.碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅

D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色

【答案】D

【解析】

試題分析:C和CO都能跟灼熱的CuO反應(yīng),都是氧化還原反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室收集C02和02都能用向上排空氣法,因?yàn)檠鯕夂投趸嫉拿芏榷急瓤諝獾拇;碳酸飲料和白醋都顯酸性,都能使紫色石蕊試液變紅;在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸,溶液由紅色變成無(wú)色,原因是溶液由堿性變成中性或酸性,在中性或酸性溶液中,酚酞不變色;加入活性炭后溶液變成無(wú)色,是因?yàn)榛钚蕴坑形阶饔,能吸附色素異味?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5

2

20

22

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

11

28

5

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子數(shù)均為602×1023個(gè)的H2、N2CO的質(zhì)量比是( )

A. 1∶1∶1 B. 2∶2∶1 C. 1∶14∶14 D. 1∶7∶7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳,現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問(wèn)題

(1)儀器的名稱是 。

(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有 (填儀器序號(hào)),選擇的藥品中,二氧化錳的作用是 。

(3)制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,除上述儀器外,另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置。

(4)實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用石灰石粉末與稀硫酸來(lái)制取,能制取的理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )

A. t2時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B. 乙中含有少量甲,可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙

C. t3時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>丙>甲

D. t2時(shí),100g甲的飽和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì)。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

A.0℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgSO4

B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大

C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4

D.20℃時(shí),向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康或不存在安全隱患的是

A.冬天用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí),門窗緊閉

B.廚房中燃?xì)庑孤⿻r(shí),迅速打開排氣扇

C.兒童和老年人在醫(yī)生指導(dǎo)下適量補(bǔ)鈣

D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的各種成分的說(shuō)法中,不正確的是

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作燃料

C.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括二氧化碳

D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,其中不正確的是

A室內(nèi)插花,滿室飄香,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度而改變

C100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL,說(shuō)明分子間存在間隔

D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大

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