【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.微量元素對(duì)人體健康有益,所以應(yīng)該大量攝入

B.霉變的食物即使洗凈、煮熟也不能使用

C.食用甲醛浸泡的食物,危害人體健康

D.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康不利

【答案】A

【解析】

A、微量元素與人體健康關(guān)系密切,微量元素在體內(nèi)含量不能過多,也不能過少,否則都會(huì)影響健康,故錯(cuò)誤;

B、霉變的大米含有有毒黃曲霉素等物質(zhì),煮熟后也不能食用,故正確;

C、甲醛有毒性,能破壞人體活性蛋白質(zhì),食用甲醛浸泡的食物,會(huì)危害人體健康,故正確;

D、因?yàn)檎麴s水中缺乏對(duì)人體有益的礦物質(zhì),因此長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康不利,故正確。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)錯(cuò)誤的是

A. 氯化鎂:mgcl2B. 氦氣:He

C. 3個(gè)亞鐵離子:3Fe2+D. 2個(gè)氮原子:2N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為保障舌尖上的安全,下列做法不合理的是(

A.按規(guī)定使用食品添加劑B.嚴(yán)禁用工業(yè)鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物

C.甲醛溶液浸泡木材防腐D.霉變大米煮熟后食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”的含義理解正確的是(

A.2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B.Mg2+中的“2”表示每個(gè)鎂原子帶有2個(gè)單位的正電荷

C.H2S中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子

D.S2表示1個(gè)硫原子失去2個(gè)電子所得的陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在堿性土壤中,適宜種植的是(  )

植物

花生

蘋果

西瓜

沙棗

適宜的pH范圍

5.06.0

5.06.5

6.07.0

8.08.7

A.花生B.蘋果C.西瓜D.沙棗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。

A.空氣B.液氧C.蒸餾水D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是( 。

A.石油的加熱煉制B.食物的腐爛

C.農(nóng)家肥的腐熟D.動(dòng)植物的呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物中,酸性最強(qiáng)的是

食物

蘋果

葡萄

牛奶

豆?jié){

pH

2.9—3.3

3.5—4.5

6.3—6.6

7.4—7.9

A. 蘋果B. 葡萄C. 牛奶D. 豆?jié){

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 , 也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,若用此法來(lái)制取CO2 , 應(yīng)選用的制取裝置是 ;
(3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填“有”或“沒有”)明顯影響。

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