13．寶寶們都喜歡聽流行歌曲．20世紀90年代初出現(xiàn)在香港歌壇的四位重要人物，即四大天王，他們分是：張學(xué)友、劉德華、黎明、郭富城．而今華語樂壇已迎來新的改朝換代局面，新四大天王確立為周杰倫、王力宏、林俊杰、羅志祥．你可知道：初中化學(xué)里也有四大“天王”，其中有一位首先發(fā)現(xiàn)元素周期律，并編制了第一個元素周期表，這位天王是（　�。�
A．拉瓦錫B．道爾頓C．門捷列夫D．阿伏加德羅

分析 根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻進行分析解答本題．

解答 解：A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項錯誤．
B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤．
C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項正確．
D、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中一定能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率
C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生改變
D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中一定能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有下列物質(zhì)：A 硫粉；B 紅磷；C 鐵絲；D 木炭；按要求填空：
（1）燃燒時有火焰，并產(chǎn)生有害氣體的是：A
（2）燃燒時火星四射的是：C
（3）燃燒時產(chǎn)生大量白煙的是：B
（4）燃燒產(chǎn)物可使澄清石灰水變渾濁的是：D
（5）只能在氧氣中燃燒，不能在空氣中燃燒的是：C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如何區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶無色無味的氣體？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
    天然氣燃燒		B．
     大米霉變		C．
      燈泡發(fā)光		D．
        鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為  ，與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．現(xiàn)有A、B、C三種研究物質(zhì)組成的實驗，如圖所示：

從研究方法得知，A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的O2（氧氣），使瓶內(nèi)壓強減小，燒杯內(nèi)水倒流來推測空氣里氧氣含量的．B實驗是通過檢驗生成物來推斷水的組成的，寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑．C實驗通過檢驗水和二氧化碳來推斷甲烷的組成，先可觀察到燒杯內(nèi)壁上的現(xiàn)象是水珠（水汽）；滴入澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　　）
A．紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C．將紅磷改為細鐵絲也能得到正確的實驗結(jié)論
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列化學(xué)語言表達或書寫正確的是（　�。�
A．鋁元素：ALB．一氧化碳：CoC．氮氣：N2D．氯化氫：HCl

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同步練習冊答案