分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)飽和碳酸氫鈉溶液能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,不能和二氧化碳反應(yīng);
濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氫氣、二氧化碳、氮氣等氣體.
解答 解:(1)①是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器;②是試管,常用作反應(yīng)容器.
故填:錐形瓶;試管.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B;
用F裝置收集O2的理由是氧氣不易溶于水;
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:B;氧氣不易溶于水;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)所選裝置的正確連接順序是:制取的二氧化碳通過a導(dǎo)出后,通過d導(dǎo)管導(dǎo)入飽和碳酸氫鈉溶液中除去氯化氫氣體,再通過e導(dǎo)管導(dǎo)出,再通過g導(dǎo)管導(dǎo)入濃硫酸中除去水蒸氣,再通過f導(dǎo)管導(dǎo)出,再通過i導(dǎo)管導(dǎo)入集氣瓶中.
故填:d;e;g;f;i.
點評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰,涉及儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁粉、鐵粉和硫酸均有剩余 | B. | 鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完,硫酸有剩余 | ||
C. | 硫酸、鋁粉均反應(yīng)完,鐵粉有剩余 | D. | 硫酸均反應(yīng)完,鋁粉有剩余 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
區(qū)分下列兩種物質(zhì) | 方案~ | 方案二 | |
A | 碳酸鉀和硝酸鉀 | 溶于水觀察溶液顏色 | 加入稀鹽酸 |
B | MnO2和木炭粉 | 空氣中灼燒 | 加入到過氧化氫溶液中 |
C | 二氧化碳和空氣 | 帶火星的木條 | 澄清的石灰水 |
|D | 黃金和黃銅 | 觀察顏色 | 稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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