加熱50mL液體時(shí),所需的儀器是( 。
①試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④試管夾 ⑤石棉網(wǎng) ⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A、①③④B、②③⑤⑥
C、②③④⑥D、①③④⑥
考點(diǎn):用于加熱的儀器
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)燒杯、試管、試管夾、酒精燈、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)的用途,以及給水加熱和量取水的體積的要求判斷.
解答:解:加熱50mL的液體,需要有加熱裝置;酒精燈,需要有盛放裝置,但是試管只能加熱少量液體,加熱大量液體要用適當(dāng)量程的燒杯,燒杯底面較大,應(yīng)當(dāng)墊石棉網(wǎng),還要有支撐裝置,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),特別是基本操作,了解儀器的名稱(chēng)、用途、使用方法和注意事項(xiàng),是解題的前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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19世紀(jì)與20世紀(jì)之交,物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后被發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子核的內(nèi)部,而且驅(qū)使人類(lèi)更進(jìn)一步地積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中,有以下四種說(shuō)法:
①原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的
②帶負(fù)電的電子在原子核外空間里繞核運(yùn)動(dòng)
③原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里
④原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定不等于中子的個(gè)數(shù)
其中正確的是( 。
A、①②B、①③C、①②③D、②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用
 
;洗滌試管應(yīng)使用
 
(填儀器名稱(chēng)).
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是
 

(3)若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):溶解氯化鈉時(shí)還需要添加的儀器是
 
.加熱KMnO4制取O2,還需要的鐵制儀器是:
 

(4)寫(xiě)出造成下列現(xiàn)象的原因:用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水略帶紫紅色:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)變化中,屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A、鎂與稀鹽酸反應(yīng)
B、碳與二氧化碳反應(yīng)
C、碳在氧氣中不完全燃燒
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在二氧化錳的催化作用下加熱氯酸鉀,生成氯化鉀和氧氣.
 

(2)加熱高錳酸鉀,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.
 

(3)電解水,生成氫氣和氧氣.
 

(4)在二氧化錳的催化作用下分解雙氧水,生成水和氧氣.
 

(5)加熱碳酸,分解為二氧化碳和水.
 

(6)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列幾種物質(zhì)按一定的規(guī)律排列:NaCl、Cl2、( 。㎏ClO3、HClO4,則空格內(nèi)的物質(zhì)應(yīng)是( 。
A、HClO3
B、NaClO
C、HCl
D、C12O7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)密切關(guān)注的問(wèn)題,我國(guó)內(nèi)地各大河流的淡水污染更加引起人們的關(guān)注.請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)水污染的主要原因:
 
(任寫(xiě)一條)
(2)為防止水污染,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理的建議:
 

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寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義:
①2Cl
 
; ②Fe3+
 

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