下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、把橡皮塞塞入試管時(shí)要用水潤濕，然后慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)即可插入，不能放在桌面上按壓，錯(cuò)誤； B、取用固體藥品時(shí)，“一平、二放、三慢豎”，即將試管橫放．用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口，然后慢慢地將試管豎立起來，使塊狀固體緩緩滑至試管底部，正確； C、稀釋榮硫酸時(shí)，要將酸慢慢倒入燒杯中，同時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸試管內(nèi)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說法正確的是

A. 過氧化氫分解能生成氧氣

B. 若a處粉末是木炭粉，觀察到有二氧化碳生成

C. 若a處粉末是硫粉，b處應(yīng)接有尾氣處理裝置

D. 若a處粉末是銅粉，能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色

AC 【解析】A、過氧化氫分解能生成氧氣，正確；B、二氧化碳是無色氣體，即使a處粉末是木炭粉，也無法觀察到有二氧化碳生成，錯(cuò)誤；C、由于二氧化硫氣體有毒，逸散到空氣中會(huì)造成污染，故若a處粉末是硫粉，b處應(yīng)接有尾氣處理裝置，正確； D、若a處粉末是銅粉，紅色的銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，故能看到粉末由紅色變?yōu)楹谏�，錯(cuò)誤。故選AC。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2018年，一檔《輝煌中國》電視紀(jì)錄片，讓“厲害了，我的國”成了不少人的口頭禪。我國科技創(chuàng)新成果卓越，下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法

B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑

D. 張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值

B 【解析】A、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，錯(cuò)誤；B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素，獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，正確；C、閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑，沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，錯(cuò)誤；D、張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值，沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，不正確的一組是

A. 生活常識(shí):用鐵鍋烹調(diào)食物——防止貧血

B. 安全知識(shí):預(yù)防煤氣中毒——室內(nèi)放一盆水

C. 物質(zhì)鑒別:區(qū)分滌綸和羊毛纖維——點(diǎn)燃并聞氣味

D. 物質(zhì)分類:純堿不是堿，是鹽類

B 【解析】A、人體缺鐵，會(huì)引起缺鐵性貧血。用鐵鍋烹調(diào)食物能防止貧血，正確；B、一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水，不能防止煤氣中毒，錯(cuò)誤；C、羊毛纖維與合成纖維，灼燒、聞氣味，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，有刺激性氣味的是合成纖維，正確；D、純堿是鈉離子和碳酸根離子組成，屬于鹽，不是堿，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型：單選題

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列有關(guān)異黃酮說法正確的是

A. 異黃酮由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

D. 異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為222g

B 【解析】A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的，一個(gè)異黃酮分子是由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B、異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2），由此可知，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確；C、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，錯(cuò)誤；D、相對(duì)分子質(zhì)量單位符號(hào)是“1”，不是“g”，常常省...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

向100gBaC12溶液中滴加CuSO4溶液至完全反應(yīng)，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加CuSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示(硫酸鋇不溶于水)，請(qǐng)計(jì)算：

滴加CuSO4溶液的質(zhì)量/g

10

20

30

40

生成硫酸鋇的質(zhì)量/g

2.33

4.66

6.99

6.99

(1) 恰好完全反應(yīng)時(shí)生成硫酸鋇的質(zhì)量為________g；

(2) BaC12溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(寫出計(jì)算過程)。

6.99 6.24% 【解析】本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到恰好完全反應(yīng)時(shí)生成硫酸鋇的質(zhì)量的解題的基礎(chǔ)。 根據(jù)表格可知，恰好完全反應(yīng)時(shí)生成BaSO4的質(zhì)量為6.99g； 設(shè)BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 208 233 100gx 6.99g x=6.24g。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______________；

(2)小明用利用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2)，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_______________________________；從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH______7(填(用“＜”“﹦”或“＞”)；

(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是________；

A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

(4)在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_____________________________。

紅色 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O ＜ C 有氣泡生成 【解析】本題通過中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。 （1）無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液呈堿性，無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成紅色； （2）氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式是：H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O；從該圖中可以看出，反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

洋蔥中含有一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的物質(zhì)——正丙硫醇。切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，從分子的角度解釋正確的是

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔 C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子大小發(fā)生改變

C 【解析】切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，是因?yàn)檠笫[中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)——正丙硫醇，正丙硫醇中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人會(huì)流眼淚，與分子可以再分，分子之間有間隔，分子大小發(fā)生改變無關(guān)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

.為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，課外興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問題】生成的氣體產(chǎn)物是什么？

【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1：只有CO2； 猜想2：只有___________(填化學(xué)式)；

猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行探究。(提示：NaOH溶液能吸收CO2)

(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2，A裝置中的化學(xué)方程式是_____________________________。

(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。

現(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水____________________，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)______________________________的現(xiàn)象。

(3)C裝置的作用是________________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究，猜想3成立。

CO C +2CuO2Cu + CO2 ↑ CO2 + Ca(OH)2==CaCO3 ↓ + H2O 無變化 黑色變紅色 確定氣體產(chǎn)物中的CO2是否被NaOH溶液完全吸收 【解析】本題通過木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物成分探究，考查了質(zhì)量守恒定律，CO2、CO檢驗(yàn)，化學(xué)方程式的書寫。 實(shí)驗(yàn)猜想：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，猜想1：只有CO2；猜想2：只有CO；猜想3：含有CO和C...

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同步練習(xí)冊(cè)答案