下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、過濾操作前應(yīng)先讓混合液靜置,然后先過濾上層清液,并用玻璃棒引流
B、水蒸餾,可把硬水變軟水
C、加熱前將試管外壁的水擦干凈
D、將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶
考點(diǎn):過濾的原理、方法及其應(yīng)用,加熱器皿-酒精燈,硬水與軟水
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、過濾是分離沒溶于液體的固和液體的混合物的操作;要點(diǎn)是“一貼二低三靠”;
B、蒸餾能夠使硬水軟化;
C、從防止試管炸裂的角度考慮;
D、剩余的藥品要遵循“三不”原則.
解答:解:A、為使過濾效果更好,過濾操作前應(yīng)先讓混合液靜置,然后先過濾上層清液,并用玻璃棒引流,故A正確;
B、蒸餾能夠使硬水軟化,故B正確;
C、為防止試管受熱炸裂,加熱前將試管外壁的水擦干凈,故C正確;
D、剩余的藥品要遵循“三不”原則,如不能放回原瓶,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)技能操作中應(yīng)注意的問題,屬于基礎(chǔ)知識(shí)問題,只要同學(xué)們留心就可選出正確答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列排列順序不正確的是( 。
A、相對(duì)分子質(zhì)量:二氧化碳>氮?dú)猓練錃?/span>
B、氯元素的化合價(jià):KClO3>Cl2>HCl
C、地殼中元素含量:Al<Fe<Si
D、空氣中組成物質(zhì)的體積含量:氮?dú)猓狙鯕猓鞠∮袣怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中:①氯化鈉(NaCl)②銅 ③氧化銅 ④液氧 ⑤純凈的空氣 ⑥水(H2O) ⑦紅磷⑧碳酸鈣(CaCO3) ⑨食鹽水.(用序號(hào)填空)
屬于混合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:碳元素
 
,二個(gè)銅原子
 
,三個(gè)鎂離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),達(dá)菲對(duì)甲型HIM流感病毒有抑制作用,從香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成達(dá)菲的原料之一.下列對(duì)莽草酸的說法不正確的是( 。
A、莽草酸是氧化物
B、它由碳、氫、氧元素組成
C、一個(gè)分子中含18個(gè)原子
D、碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為7:6:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.請(qǐng)你從自身出發(fā),說說你有哪些好的節(jié)水措施?
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)2個(gè)鈣離子
 
; 
(2)3個(gè)五氧化二磷分子
 
;
(3)4個(gè)硝酸根離子
 
;   
(4)氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)
 

(5)保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)變化的現(xiàn)象正確的是( 。
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體
B、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
C、銅絲在空氣中加熱表面會(huì)逐漸出現(xiàn)綠色固體
D、將用紫色石蕊試液浸泡過的干燥紙花放入充滿二氧化碳的集氣瓶,紙花變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是( 。
A、食物腐敗變質(zhì)
B、分離液體空氣制氧氣
C、無色氧氣在低溫高壓的條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榈{(lán)色液氧
D、石蠟熔化

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