如果用A+B=AB表示化合反應，用AB=A+B表示分解反應，那么轉換反應可用字母表示為______．請各寫出一個化合反應、分解反應的化學方程式①化合反應______．②分解反應______．
置換反應是指由單質(zhì)和化合物反應生成另外的單質(zhì)和化合物的反應，可以用A+BC=AC+B表示置換反應；化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應，例如分解反應是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應，例如：H2CO3=H2O+CO2↑．
故答案為：A+BC=AC+B；C+O2
 點燃 
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CO2；H2CO3=H2O+CO2↑．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

30、鈦（Ti）因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關注．某化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究．提出假設：a．Ti的金屬活動性比Mg強；b．Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間．
查閱資料：在相同條件下，金屬與酸反應，產(chǎn)生氣泡的速度越快，則該金屬活動性越強．
實驗設計：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
請回答：
（1）三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是
①
（填序號）
①除去氧化膜，利于直接反應②使反應的金屬溫度相同，易反應  ③使表面光亮，易觀察現(xiàn)象
（2）根據(jù)下表中的實驗現(xiàn)象填空：
    Ti     Mg     Ag
實驗現(xiàn)象 產(chǎn)生氣泡速度緩慢 產(chǎn)生氣泡速度快 無任何現(xiàn)象
結論：原假設中
a
不正確（填“a”或“b”或“ab”），理由是
與鹽酸反應產(chǎn)生氣泡速度鎂比鈦快
；三種金屬的活動性由強到弱的順序為
Mg Ti Ag
．
（3）上述實驗設計中，如果所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同，是否一定能夠得出正確的結論？
否
（填“是”或“否”），理由是
鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小對反應速度有影響
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在學習化學時我們要善于總結，如我們可以用符號表達式A+B=AB表示化合反應．
（1）如果用AB和CD表示兩種反應物，則復分解反應發(fā)生的符號表達式可表示為
AB+CD=AD+CB
AB+CD=AD+CB
；
（2）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復分解反應，必須有一定的條件復分解反應才能發(fā)生，這里的條件是
有氣體或水或沉淀生成
有氣體或水或沉淀生成
；
（3）下表是某同學歸納的復分解反應發(fā)生的種類（反應物的類別）的示意圖．請你在框內(nèi)補充某種物質(zhì)的類別，并用化學方程式舉一例滿足下列相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復分解反應． ②
CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
；⑤
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

在學習化學時我們要善于總結，如我們可以用符號表達式A+B=AB表示化合反應．
（1）如果用AB和CD表示兩種反應物，則復分解反應發(fā)生的符號表達式可表示為________；
（2）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復分解反應，必須有一定的條件復分解反應才能發(fā)生，這里的條件是________；
（3）下表是某同學歸納的復分解反應發(fā)生的種類（反應物的類別）的示意圖．請你在框內(nèi)補充某種物質(zhì)的類別，并用化學方程式舉一例滿足下列相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復分解反應． ②________；⑤________．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在學習化學時我們要善于總結，如我們可以用符號表達式A+B=AB表示化合反應．
（1）如果用AB和CD表示兩種反應物，則復分解反應發(fā)生的符號表達式可表示為______；
（2）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復分解反應，必須有一定的條件復分解反應才能發(fā)生，這里的條件是______；
（3）下表是某同學歸納的復分解反應發(fā)生的種類（反應物的類別）的示意圖．請你在框內(nèi)補充某種物質(zhì)的類別，并用化學方程式舉一例滿足下列相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復分解反應． ②______；⑤______．
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科目：初中化學 來源：2006年江蘇省泰州市楚水實驗學校中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

在學習化學時我們要善于總結，如我們可以用符號表達式A+B=AB表示化合反應．
（1）如果用AB和CD表示兩種反應物，則復分解反應發(fā)生的符號表達式可表示為    ；
（2）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復分解反應，必須有一定的條件復分解反應才能發(fā)生，這里的條件是    ；
（3）下表是某同學歸納的復分解反應發(fā)生的種類（反應物的類別）的示意圖．請你在框內(nèi)補充某種物質(zhì)的類別，并用化學方程式舉一例滿足下列相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復分解反應． ②    ；⑤    ．

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