下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是
A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 海水曬鹽
C. 菜刀生銹 D. 榨取果汁
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省廣州市荔灣區(qū)八校九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下列是初中化學(xué)常見的三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中a儀器的名稱是____________,放水的目的是________________________。
(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是______________________________(只寫一個(gè))。
(3)C實(shí)驗(yàn)中當(dāng)蒸發(fā)皿中 _____________________ 時(shí),停止加熱。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省枝江市九校九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
托盤天平左、右兩邊各放一只質(zhì)量相等的燒杯,在兩只燒杯中加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,此時(shí)天平保持平衡。然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒,在右盤燒杯中加入5g鐵粉,充分反應(yīng)后,兩燒杯底部均有固體剩余,則此時(shí)天平( )
A.偏向左邊 B.偏向右邊 C.仍然平衡 D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),其中D是黑色固 體,且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成,E的固體俗稱干冰。①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
D________,E_______。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ________________。
④ _________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是
A. 比較鋅和銀的活動(dòng)性:將鋅片和銀片分別放入硫酸銅溶液中
B. 鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩瓶固體:向瓶內(nèi)加入足量水,測溫度變化
C. 除去稀鹽酸中的少量硫酸:加入適量的硝酸鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾
D. 分離Cu(OH)2和NaNO3的固體混合物:取樣,加入足量的水溶解,過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、B、C都含有鈣元素,A、E常用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,D、E是常見的酸(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示物質(zhì)之間的反應(yīng),其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式是________。
(2)BC的反應(yīng)是_______(填吸熱或放熱)反應(yīng)
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________________,基本反應(yīng)類型是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(_____)
A.打開盛有濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧
B.一氧化碳還原氧化銅,生成紅色固體
C.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
D.氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng),溶液由無色變成_______________
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖,回答問題。
(1)寫出儀器名稱:①__________;②__________。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)用B、D裝置組合可制取另一種氣體,寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式______。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是________,選用的收集裝置為______(填字母編號(hào))。
(5)氨氣密度比空氣小,極易溶于水,有刺激性氣味,會(huì)污染環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣。
① 寫出上述制取氨氣的化學(xué)方程式________________________。
②為了收集、處理氨氣(如圖),則導(dǎo)管按氣流方向連接順序是__________ ⑤。
③裝置中漏斗的作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省定安縣九年級(jí)4月模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)冒白煙
C. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D. 向澄清石灰水通二氧化碳,會(huì)產(chǎn)生白色的碳酸鈣
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