下列屬于分解反應(yīng)的是

A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽 B.分離液態(tài)空氣得氧氣

C.過氧化氫分解制取氧氣 D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

 

C

【解析】

試題分析:分解反應(yīng)的特點(diǎn)是多變一。蒸發(fā)食鹽水得食鹽、分離液態(tài)空氣得氧氣發(fā)生的是物理變化;過氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,屬分解反應(yīng);蠟燭燃燒生成水和二氧化碳發(fā)生的是氧化反應(yīng)。故選C。

考點(diǎn):分解反應(yīng)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京人大附中九年級10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣污染成為日益嚴(yán)峻的問題,2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》下 列項目沒有列入檢測范圍的是

A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.一氧化氮 D.PM 2.5

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)寫出下列反應(yīng)的方程式

(1)加熱氯酸鉀制取氧氣

(2)電解水

(3)甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

含有氯元素的酸有多種,高氯酸就是其中的一種。已知高氯酸中氯元素的化合價為+7價,則高氯酸的化學(xué)式是

A.HCl B.HClO C.HClO3 D.HClO4

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時間(t)關(guān)系的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.有氣體生成的變化不一定是化學(xué)變化

B.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品應(yīng)放回原瓶

C.實(shí)驗(yàn)中不能品嘗任何藥品的味道

D.燒杯可用于溶解藥品,也可用作反應(yīng)容器

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同) ,排水法的收集裝置為 。試管口放一團(tuán)棉花的目的是 ,用排水法收集完氧氣后,先要 ,然后再 。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為 ,向上排空氣法的收集裝置為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是

A.濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣

B.液面要始終不低于濾紙的邊緣

C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/p>

D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級(五四制)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,錯誤的是

 

 

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同步練習(xí)冊答案