金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用廣泛。
(1)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,實際上是鐵與空氣中的 、 等發(fā)生了化學反應。
(2)在實驗室中探究鐵、銅的金屬活動性順序,除鐵、銅外,還需要一種試劑,你選擇的試劑是 ② (填序號),寫出有關反應的化學方程式 。
①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2(SO4)3溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的實驗研究.
(1)未滴加鹽酸時,燒杯中溶液呈 色.
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應的化學方程式是 .
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標圖2所示.某時刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點時溶液的酸堿性并說明理由 .
(4)當溶液的溫度為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是 (填選項).
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4. MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾液M和濾渣N。下列有關說法中,不合理的是()
A.濾液M中一定存在Fe2+
B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量
C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂
D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
不銹鋼材料中含有的金屬鉻(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性.為了解金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,小娟與小濤進行了如下探究活動.
【猜想和假設】根據(jù)所學知識,猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系:
猜想一:Cr Al Cu 猜想二:Al Cr Cu 猜想三:
【實驗和探究】
(1)小娟的實驗:取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片(用砂紙打磨光亮)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結論 |
分別取三支試管,向其中入 等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸然 后將鋁、鉻、銅三種金屬分 別插入三支試管中. | 鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快; 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢, 溶液變藍色; 銅片無明顯現(xiàn)象. | 猜想 成立. 鉻與稀硫酸反應生成藍色的 硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,該反應的化學方程式為 . |
(2)小濤的實驗:
小濤只選用了三種藥品進行實驗,也得出了三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系.則他選用的三種藥品可能是 .
【總結與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有:① ;② .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
| A. | t1℃時甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| B. | t2℃時甲、乙兩飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 |
| C. | t3℃時將ag甲完全溶于100g水中,得到甲的飽和溶液 |
| D. | 將乙的溶液由t3℃降低到t2℃,乙的溶液中一定有固體析出 |
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