要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑或方法正確的是

A.CuO(Fe)-在空氣中灼燒 B.NaCl(Na2CO3)-適量稀鹽酸

C.Fe(Cu)-足量稀硫酸 D.CO2(CO)-通過(guò)過(guò)量氫氧化鈉溶液

 

B

【解析】

試題分析:物質(zhì)的除雜原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少;A 選項(xiàng)中鐵會(huì)轉(zhuǎn)化為氧化亞鐵,雜質(zhì)沒(méi)有除去;B選項(xiàng)是正確的敘述;C選項(xiàng)鐵與鹽酸反應(yīng),而雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),主要物質(zhì)減少;D選項(xiàng)一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng),而二氧化碳反應(yīng)造成主要物質(zhì)減少;故選B

考點(diǎn):物質(zhì)的除雜

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2014年4月,清華大學(xué)化工系的學(xué)生積極捍衛(wèi)百度百科詞條﹣﹣“對(duì)二甲苯(簡(jiǎn)稱(chēng):PX)”的科學(xué)解釋行動(dòng),成為一道堅(jiān)守真理的亮麗風(fēng)景.對(duì)二甲苯(化學(xué)式:C8H10)是一種重要的有機(jī)合成中間體,屬于低毒化合物.試計(jì)算:

(1)對(duì)二甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量   ;

(2)對(duì)二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%).

 

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在點(diǎn)燃的情況下,某反應(yīng)得微觀示意圖如下

關(guān)于以上過(guò)程的說(shuō)法正確的是:

A.涉及五種物質(zhì) B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.該化學(xué)反應(yīng)中的分子數(shù)目沒(méi)有變化 D該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

 

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食品安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視,如何杜絕下列食品安全問(wèn)題的產(chǎn)生,談?wù)勀愕囊环N看法或應(yīng)采取的一種措施.

(1)“毒蔬菜”:

(2)“地溝油進(jìn)入餐桌”:

(3)“有害元素嚴(yán)重超標(biāo)的大米”:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北衡陽(yáng)市卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.

(1)兩個(gè)氮分子 ;(2)-2價(jià)的硫元素 ;

(3)鋁離子 ,(4)硫酸銨

 

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下列敘述中,不正確的是

A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B.直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

C.在公園散步聞到花的香味是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)

D.給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮,分子變小了

 

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“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說(shuō)法不正確的是

A.我們每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

B.過(guò)量食用油脂會(huì)使人發(fā)胖,故應(yīng)禁止攝入油脂

C.糖類(lèi)是提供人體能量的重要物質(zhì)

D.我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜,水果以補(bǔ)充維生素

 

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醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸,醋酸的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法正確的是( )

A醋酸不屬于有機(jī)化合物

B醋酸是由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

C醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60g

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,其中“ ”表示氧原子,“”表示碳原子,

”表示氫原子。則下列說(shuō)法不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

B.反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比為13

C.甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為32

D.生成物丙和丁都是氧化物

 

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