等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),下列圖象能正確生產(chǎn)氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),由于金屬過量而置換出硫酸中全部的氫,因此充分反應(yīng)后放出氫氣的質(zhì)量相等;根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系鎂>鋅>鐵,可判斷鎂與稀硫酸反應(yīng)最劇烈,鐵與稀硫酸反應(yīng)最慢,即金屬與鎂的反應(yīng)時(shí)間最短最先完成、其次是鋅最后完成的反應(yīng)消耗時(shí)間最長(zhǎng)的為與鐵的反應(yīng).
解答:解:A、圖中所示,充分反應(yīng)后所得氫氣質(zhì)量不等,與實(shí)驗(yàn)分析不一致,故A不正確;
B、圖中所示,充分反應(yīng)后放出氫氣質(zhì)量相等,并且與鐵充分反應(yīng)所需要時(shí)間最長(zhǎng)、與鎂反應(yīng)時(shí)間最短,與實(shí)驗(yàn)分析相符;故B正確;
C、圖中所示,充分反應(yīng)后產(chǎn)出氫氣質(zhì)量相等,但與鋅反應(yīng)的時(shí)間最長(zhǎng),不符合金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,故C不正確;
D、圖中所示,充分反應(yīng)后所產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不等,與實(shí)驗(yàn)分析不一致,故D不正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):變化曲線類問題,需要關(guān)注曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及趨勢(shì),根據(jù)這三個(gè)方面的特殊意義,可正確分析曲線與變化的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),下列圖象能正確生產(chǎn)氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).
A.Fe 和CuSO4 溶液   B.Mg和MnSO4 溶液  C.Mn和FeSO4 溶液
①寫出B反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mg+MnSO4═Mn+MgSO4
Mg+MnSO4═Mn+MgSO4

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序
Mg、Mn、Fe、Cu
Mg、Mn、Fe、Cu

③圖是等質(zhì)量的稀硫酸分別與等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系圖,其中表述正確的是
ACD
ACD

A.反應(yīng)結(jié)束后,生成氫氣質(zhì)量相同  
B.反應(yīng)結(jié)束后,稀硫酸有剩余
C.反應(yīng)結(jié)束后,鎂、鐵一定有剩余,鋅可能有剩余
D.三種金屬中鎂的反應(yīng)速率最快
(2)電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因.當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),因形成原電池,活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.利用這一原理,為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接
鋅板
鋅板
.(填“銅板”、“鋅板”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

人類生活離不開金屬.
(1)下列所示物質(zhì)中,主要利用有機(jī)合成材料制成的是
 
,根據(jù)圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有
 

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(2)鐵是生活中常用的金屬.右圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱.精英家教網(wǎng)
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與
 
等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹.
②煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).
已知下列各組物質(zhì)間均能 發(fā)生置換反應(yīng).A.Fe 和CuSO4 溶液   B.Mg和MnSO4 溶液  C.Mn和FeSO4 溶液
①寫出B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱 的順序
 

③如圖是等質(zhì)量的稀硫酸分別與等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系圖,其中表述正確的是
 

A.反應(yīng)結(jié)束后,生成氫氣質(zhì)量相同精英家教網(wǎng)
B.反應(yīng)結(jié)束后,稀硫酸有剩余
C.反應(yīng)結(jié)束后,鎂、鐵一定有剩余,鋅可能有剩余
D.三種金屬中鎂的反應(yīng)速率最快
(4)電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因.當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),因形成原電池,活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.利用這一原理,為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接
 
.(填“銅板”、“鋅板”).

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